Содержание

1.

Предисловие ………………………………………………..

4

2.

Предмет, цели, задачи, принципы и методы специальной педагогики и специальной психологии …………………..

5

3.

Основные категории специальной педагогики и психологии …………………………………………...........................

22

4.

Особенности психического развития детей с нарушениями интеллекта и проблемы их образования как предмет олигофренопедагогики …………………………………….

38

5.

Психология детей с задержкой психического развития и основные направления коррекционно-развивающего обучения …………………………………………………….

53

6.

Особенности психического развития детей с сенсорными нарушениям …………………………………………………

69

7.

Логопедия и логопсихология ………………………………

93

8.

Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата …..

110

9.

Девиантное поведение детей и подростков, причины и пути коррекции …………………………………………….

127

10.

Материалы к семинарским занятиям ……………………..

147

11.

Задания для самостоятельной работы …………….............

154

11.

Тесты учебных достижений по курсу ……………..............

159

12.

Темы рефератов …………………………………………….

165