Требования к уровням освоения содержания разделов педагогики

При сдаче ГЭК оценивается уровень достижения студентом уровня образовательного стандарта. В результате изучения разделов педагогики студент должен знать специфику профессиональной педагогической деятельности; сущность культуры педагогического общения, профессиональной компетентности; владеть педагогической терминологией, определять предмет и функции педагогики; понимать сущность процессов воспитания и обучения, закономерности, принципы, методы их осуществления; владеть пониманием педагогических технологий; понимать специфику гуманистического воспитания; знать основные тенденции модернизации образования в России.

Знания оцениваются по четырехбальной системе.

Оценка «отлично»:

Студент владеет знаниями в полном объеме, знания систематические и глубокие, освоил всю терминологию и достаточное количество дополнительной литературы, излагает материал уверенно и четко, без наводящих вопросов преподавателя.

Оценка «хорошо»:

Студент владеет знаниями в полном объеме, знания систематические и глубокие, освоил всю терминологию и небольшое количество дополнительной литературы, уверенно и четко излагает материал.

Оценка «удовлетворительно»:

Студент обнаруживает владение знаниями по учебной программе, допускает погрешности в ответе.

Оценка «не удовлетворительно»:

Студент не владеет системой знаний, обнаруживает пробелы, допускает фактические ошибки.