41. Особенности сп работы с дистантной семьей.
Это семья, в которой жизнь в большей части для каждого из супругов проходит отдельно из-за специфики профессии (семьи моряков, военных, полярников, артистов, спортсменов и др.).В среднем число таких семей достигает 4 - 6% от общего количества.
Особенности и проблемы, подлежащие учету в социальной работе
- проблема взаимоотношений родителей и детей;
- рассогласованность взглядов родителей на формы и методы воспитания детей;
- возможно развитие девиантности у детей типа «эмоциональное отвержение» родителя, а у родителей «противопоставление родительских отношений к детям»,
- обретение чувства стабильности, целостности семьи.
Основные направления и формы социальной работы.
- социально-психологическая диагностика образа жизни и образа отношений в семье,
- психолого-педагогическое консультирование по проблемам адаптации семьи к встречам и расставаниям,
- психологическая поддержка семьи,
- помощь в социально-психологической реабилитации супругов,
- налаживание коммуникативных каналов в дистантных условиях жизнедеятельности,
- работа центров досуга, секций, школ продленного дня,
- устранение тягостного состояния расставания и ожидания встречи,
- исключение возможных расхождений жизненных установок и ценностей,
- налаживание взаимопонимания.
- организация помощи на дому.
- 1. Социальная педагогика в системе наук о человек.
- 2. Социальная и общая педагогика. Их взаимосвязь и различия.
- 3. Основные функции сп.
- 4. Основные принципы сп.
- 5. Сущность и содержание понятия социального воспитания.
- 6. Социальное воспитание как часть процесса социализации.
- 7. Сущность и содержание процесса виктимизации личности.
- 8. Объктивные факторы процесса виктимизации.
- 9 Субъективные факторы процесса виктимизации.
- 10. Основные пути преодоления последствий объективных факторов виктимизации.
- 11. Личностно-ориентированный подход в сп.
- 12. Личностно-средовый подход в сп.
- 13. Личностно-деятельностный подход в сп.
- 14. Междисциплинарный подход в сп.
- 15. Проблемный подход в сп.
- 16. Информационный подход в сп.
- 17 Основные средовые факторы и их роль в воспитании личности.
- 18. Проблемное поле современных социально-педагогических исследований.
- 19. Сущность и содержание спд.
- 22. Современные проблемы молодежи и основные пути их решения.
- 23. Цели, содержание и принципы государственной молодежной политики.
- 24. Семья как социокультурная среда воспитания личности.
- 25. Основные функции семьи.
- 26. Основные факторы семейного воспитания.
- 27. Детский фактор семьи и его особенности.
- 28. Семейные взаимоотношения, их типы и роль в социальном воспитании.
- 29. Авторитет родителей, его виды и роль в социальном воспитании.
- 30. Типичные ошибки семейного воспитания.
- 31. Особенности сп помощи молодой семье.
- 32. Особенности сп работы с семьей среднего супружеского возраста.
- 33. Особенности сп работы с пожилой семьей.
- 34. Особенности сп работы с бездетной семьей.
- 35. Особенности сп работы с малодетной семьей.
- 36. Особенности сп работы с многодетной семьей.
- 37. Особенности сп работы со сложной семьей.
- 38. Особенности сп работы со смешанной семьей.
- 39. Особенности сп работы с внебрачной семьей.
- 40. Особенности сп работы с неполной семьей.
- 41. Особенности сп работы с дистантной семьей.
- 42. Особенности сп работы с социально-гетерогенной семьей.
- 43. Особенности сп работы с межнациональной семьей.
- 44. Особенности сп работы с неблагополучной семьей.