1. Законы и закономерности дидактики, лежащие в основе принципов адаптивной физической культуры

Адаптивная физическая культура – дисциплина педагогическая, поэтому в основе определения ее принципов лежат прежде всего уже познанные законы и закономерности педагогической деятельности. В работах М.И. Махмутова (1977), И.Я. Лернера (1980), М.Н. Скаткина (1984), Ю.К. Бабанского (1988,1989) и других сформулировано значительное количество законов и закономерностей. Обратимся лишь к тем из них, которые, по нашему мнению, имеют существенное значение для адаптивной физической культуры.