5.5. Підготовка до публічного виступу

Під час навчання студентам доводиться готуватися до публічних виступів на семінарських і практичних заняттях, доповідей на наукових конференціях та семінарах.

Як правило, доповіді та виступи оцінюються за такими основними критеріями:

актуальність змісту, глибина і повнота аналізу фактів, явищ, проблем, що належать до обговорюваних питань;

інформаційна насиченість, новизна, оригінальність викладення питань;

адресність, дохідливість виступу;

структурна організованість, логічність, граматична правильність і стилістична виразність мови;

переконливість аргументації, практична значущість і теоретичне обґрунтування пропозицій та висновків.

Бажано, щоб тема доповіді була актуальною й цікавила слухачів, а її дослідження містило власні спостереження студента.

Підготовка доповіді або виступу має охоплювати такі основні етапи:

пошук та опрацювання матеріалів. Необхідна література може бути рекомендована студенту викладачем, а також відібрана інформаційним пошуком за вибраною темою. Особливості проведення інформаційного пошуку та опрацювання літератури викладені вище;

визначення основної ідеї та мети виступу;

визначення структури і стилю виступу (що, в якій послідовності потрібно викладати, в який спосіб: інформативно, проблемно, критично тощо).

Структура доповіді може бути такою: оголошення теми (постановка питання); пояснення, обґрунтування актуальності вибраної проблеми і виклад основних положень та фактів; узагальнення, висновки, постановчі питання, пропозиції чи рекомендації.

Стиль викладу матеріалу багато в чому зумовлений темою і метою виступу. Виступи на семінарському чи практичному заняттях, конференції мають певні відмінності та особливості. Проте доповідач може визначити, яким буде його виступ: інформаційним, роз’яснювальним, науково аргументованим, критичним тощо;

оформлення матеріалу у вигляді розгорнутого тексту або тез (залежно від ступеня знання теми, володіння питанням, готовності полемізувати за ними).

Повний, детальний текст доповіді чи виступу пишуть, як правило, в особливо відповідальних випадках, готуючись до участі в дебатах принципового характеру, коли є потреба й необхідність дослівного оприлюднення тексту. Якщо ж такої потреби немає, готують розгорнуті тези викладу матеріалу, які містять основні думки, цифри, цитати.

Досвідчені доповідачі, які мають добру пам’ять і досконало володіють матеріалом, обмежуються простим планом виступу чи тезами. Проте варто завжди мати під рукою нотатки, які за потреби можна прочитати дослівно із посиланням на джерело.