Подготовка к уроку

Готовясь к уроку, мастер производственного обучения определяет тип, структуру, элементы урока, время на каждый элемент, содержание урока, выбирает методы и средства, необходимые для формирования знаний, умений и навыков. Особое внимание уделяется подборке учебно-производственных работ (УПР) по каждому уроку. При подборе УПР необходимо руководствоваться следующими требованиями:

• работы должны быть типичными для профессии токаря и соответствовать учебной программе;

• работы по степени сложности, точности и другим техническим требованиям должны соответствовать уровню подготовки учащегося на данном этапе обу­чения.

Методические рекомендации мастеру для подготовки к уроку:

• ознакомиться с методической и учебной литературой, четко ставить на уроке учебные цели (обучающую, развивающую, воспитательную);

• проверить наличие на рабочем месте инструкции по организации безопасных приемов труда;

• подобрать плакаты, слайды к уроку;

• подготовить рабочее место, на котором будет проводиться практический показ, снабдив его набором инструментов (абразивные шкурки, жимки, притиры, державки с шариком или гладкими роликами, державки с накатными роликами, детали и т. д.);

• составить план урока и план-конспект вводного инструктажа, план расстанов­ки учащихся по рабочим местам и график их перемещения по станкам в про­цессе урока.

Утверждаю

Старший мастер

« » 200 г.