Раздел 3 Методические рекомендации к выполнению курсовых работ

Курсовая работа по дисциплине «История образования и педагогической мысли» направлена на изучение теоретических и практических аспектов историко-педагогических основ образовательных процессов в европейских странах и в России.

В ходе выполнения курсовой работы должны быть поставлены и решены следующие задачи:

раскрытие содержания, видов анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности;

обзор методов и форм организации анализа для оценки динамики абсолютных и относительных показателей;

выявление основных приемов анализа состояния и использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов;

выработка умения анализировать и обобщать теоретический и практический материал, использовать результаты анализа для принятия управленческих решений;

установление путей повышения эффективности на основе комплексного анализа и диагностики его финансово-хозяйственной деятельности.

Тематика курсовых работ определяется преподавателями и утверждается на заседании кафедры.

Студенты дневного и заочного отделений тему курсовой работы выбирают по желанию и согласовывают с преподавателем. При выборе темы целесообразно учесть тему предполагаемой курсовой работы и будущие профессиональные интересы. Студенту предоставляется право самостоятельного выбора темы в соответствии с его научными интересами, но при этом обязательно согласование с научным руководителем курсового проекта.

Курсовая работа должна быть защищена до экзамена по курсу «История образования и педагогической мысли». В противном случае студент не допускается к сдаче экзамена. При поступлении на кафедру (для студентов заочного отделения - в деканат) курсовая работа направляется на проверку преподавателю.

Если работа выполнена в соответствии с требованиями кафедры, руководитель подписывает её к защите, в противном случае - возвращает студенту на доработку. Общая оценка работы, ее характеристика с указанием положительных и отрицательных сторон дается в рецензии.

Подписанная руководителем работа защищается в назначенные сроки. При защите студент кратко излагает основные положения работы, соблюдает логику и последовательность мысли, вносит свои предложения по решению изученной проблемы.

Выполнение курсовой работы осуществляется в соответствии с календарным графиком, согласно которому устанавливаются конкретные сроки выполнения и сдачи работы.

Процесс подготовки курсовой работы включает в себя следующие этапы:

выбор темы;

подбор и изучение литературы по теме, составление плана работы;

систематизация теоретических аспектов темы на основе изучения соответствующей историко-педагогической литературы;

написание и оформление курсовой работы;

представление работы на кафедру (для студентов-заочников - в деканат), проверка и оценка;

защита курсовой работы.

Курсовая работа должна состоять из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Во введении необходимо обосновать актуальность темы, сформулировать рассматриваемые вопросы, относящиеся к обозначенной проблеме.

В первой главе должны быть отражены теоретические аспекты темы на основе изучения действующего законодательства.

Вторая глава является практической.

Во второй главе необходимо отразить практические аспекты использования историко-педагогического опыта или педагогических идей просветителей прошлого в современной воспитательной практике.

В заключении должны быть последовательно изложены теоретические и практические выводы, а также предложенные студентом рекомендации по совершенствованию преподавательской деятельности с учетом современных воспитательно-образовательных требований.

Список литературы должен содержать несколько позиций. При выполнении курсовой работы необходимо использовать новейшие источники (изданные в текущем году), периодические издания. Дополнительные материалы вспомогательного характера могут быть представлены в приложении.

Примерное структурирование курсовых работ и плана исследования