Содержание

Содержание

• Содержание
• Раздел 1
• Раздел 2
• 4. Инструкции к самостоятельным работам
• Раздел 3
• Пояснительная записка
• 2. Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
• Тематическое планирование
• Лекция 1. История педагогики и образования как область научного знания. Методологические подходы к курсу. Принципы анализа всемирного историко-педагогического процесса
• Лекция 2. Зарождение педагогической мысли на ранних этапах развития человечества
• Тема: Развитие педагогической мысли в Древнем мире (Воспитание и школа в античном мире)
• Лекция 5. Развитие педагогических идей в истории зарубежной педагогики хуii – XIX вв.
• Семинар: Зарубежная школа и образование в конце XIX начале XX века Лекция 7. Зарубежная школа и педагогика в период между первой и второй мировыми войнами
• Лекция 6. Школа и педагогика России второй половины XIX и начале хх века
• Лекция 7. Образование и педагогическая мысль в России после второй мировой войны
• 3. Указания по выполнению самостоятельных работ
• 4. Инструкции к самостоятельным работам Самостоятельная работа № 1
• 1. Биография и деятельность
• Самостоятельная работа № 6 Педагогика России в конце хiх начала хх века.
• 1. Составьте конспект работы д. Дьюи «Школа и общество».
• 2. Составьте конспект работы а. Лая «Школа действия».
• Самостоятельная работа №9 Советская школа и педагогика XX-XXI вв.
• Самостоятельная работа № 10 Образование и педагогика России конца хх в. И нач. XXI в.
• Раздел 3 Методические рекомендации к выполнению курсовых работ
• Оглавление
• Конца XIX начала XX в.
• Тема: 2. Современный взгляд на «Великую дидактику» я.А. Коменского
• Тема: 3. Типы образования в современной школе
• Семейного воспитания на личность ребенка
• Темы рефератов, курсовых работ
• 12. Рекомендуемая литература Основная
• Дополнительная