Наглядный материал используемый для обследования глагольного словаря детей

Содержание

• Глагольного словаря у детей дошкольного возраста
• Оглавление
• Глава I. Изучение особенностей развития глагольного словаря у детей.
• Глава II. Исследование глагольного словаря у детей с онр III уровня.
• Глава III. Анализ результатов исследования
• Введение
• Глава I. Изучение особенностей развития глагольного словаря у детей
• 1.1. Формирование у детей глагольного словаря в норме
• I период « Предложения из аморфных слов корней» (от 1года 3месяцев до 1 года 10 месяцев)
• 1.2 Характеристика глагольного словаря детей с онр III уровня
• Глава II. Исследование глагольного словаря у детей с онр III уровня
• 2.1 Цель и задачи экспериментальной части исследования
• 2.2. Характеристика детей экспериментальной группы
• 2.3 Методика констатирующего эксперимента
• 2.Изменение глаголов по лицам.
• 3.Изменение глаголов прошедшего времени по родам
• 1.Образование возвратных глаголов. Уточнение понимания залоговых отношений
• 2.Образование глаголов единственного и множественного числа.
• 4.Дифференциация глаголов, образованных префик­сальным способом.
• 5.Образование глаголов с противоположным значением.
• 6. Образование глаголов от других частей речи.
• 2.4 Методика формирующего эксперимента
• Подбор глагольного словаря для фронтальных занятий по развитию речи и ознакомлению с окружающим
• I период:
• Упражнения по развитию глагольного словаря и образованию грамматических форм глагола (Приложение3)
• Глава III. Анализ результатов исследования
• 3.1 Анализ результатов констатирующего эксперимента
• Выводы по исследованию параметров развития глагольного словаря:
• Выводы по результатам констатирующего эксперимента:
• 3.2 Анализ результатов обучения (контрольного эксперимента)
• Заключение
• Список используемой литературы
• Наглядный материал используемый для обследования глагольного словаря детей
• Конспекты, фронтальные занятий по развитию глагольного словаря Занятие № 1
• Занятие №2
• Занятие №3
• Закрепление вне занятия
• Занятие №4
• Занятие №5
• Выполнение заданий вне занятий
• Занятие №6
• Занятие №6
• Занятие№7
• Занятие №8
• Занятие № 9
• Система упражнений по развитию глагольного словаря и образованию грамматических форм глаголов
• Список игр используемых для развития глагольного словаря (наглядный материал к играм представлен в отдельных папках)
• Уровень развития исследуемых параметров
• Результаты экспериментальной группы детей до формирующего эксперимента
• Результаты контрольной группы детей до формирующего эксперимента.
• Анализ уровня развития исследуемых параметров у экспериментальной и контрольной группы детей до формирующего эксперимента
• Результаты экспериментальной группы детей после формирующего эксперимента
• Сравнительный анализ уровня развития исследуемых параметров у экспериментальной группы детей.
• Результаты контрольной группы детей после формирующего эксперимента
• Сравнительный анализ уровня развития исследуемых параметров у контрольной группы детей
• Анализ уровня развития исследуемых параметров у экспериментальной и конрольной группы детей после формирующего эксперимента
• Количественный показатель уровня развития детей экспериментальной и контрольной группы детей до и после формирующего эксперимента