УМК теория обуч
Тема 2. Обучение лексике.
Модуль 1:
Тема 1. Новое в организации обучения в школах РФ.
Тема 2. Проблема уровней обученности по ИЯ.
Тема 3. Проблема выбора учебного пособия по ИЯ.
Тема 4. Взаимодействие учителя и учащихся на уроке ИЯ.
Текущая работа студентов – максимум 25 баллов:
посещение лекций –5 баллов,
конспектирование рекомендованных лектором статей из журнала «Иностранные языки в школе» - 5 баллов,
работа студента на практических занятиях -5 баллов,
дефиниция ключевых понятий к курсу – 5 баллов,
выполнение мини-тестов – 5 баллов.
Первая контрольная точка: 7-я учебная неделя.
Итоговый контроль за модуль: письменная работа – 20 баллов.
Максимальное количество баллов за модуль – 45 баллов.
Модуль 2:
Содержание
- По дисциплине теория обучения иностранным языкам для студентов 3 и 4 курсов очной формы обучения
- 031201 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур
- Перечень материалов
- «Теория обучения иностранным языкам»
- Пояснительная записка
- 1. Требования гос впо к содержанию данной дисциплины
- 2. Цели и задачи дисциплины (профессиональные и образовательные)
- 3. Место дисциплины в структуре подготовки специалиста
- 4. Умения и навыки, приобретаемы студентами в процессе освоения данной учебной дисциплины
- 5. Формы контроля
- Учебная программа
- Тема 1. Введение в теорию обучения
- Тема 2. Новое в организациИ обучения иностранным языкам в школах Российской Федерации
- Тема 3. Проблема УровнЕй обученности
- Тема 4. Проблема выбора учебного пособия
- Тема 5. Взаимодействие учителя и учащихся на уроке иностранного языка
- Тема 6. Обучение произношению
- Тема 7. Обучение лексике
- Тема 8. Обучение грамматике
- Тема 9. Обучение устной речи
- Тема 10. Обучение чтению на иностранном языке
- Тема 11. Обучение письму и письменной речи
- Тема 12. Новые формы работы в практике обучения иностранным языкам в средней школе
- Тема 13. Контроль в обучении иностранному языку
- Тема 14. Подготовка учителя к уроку
- Тема 15. Современные технические средства обучения иностранным языкам
- Тема 16. Внеклассная работа
- Тема 17.
- Тема 18. Когнитивно-коммуникативная направленность процесса обучения ия
- Рабочая учебная программа
- Планы и методические указания
- Список литературы
- Самостоятельной работы студентов
- VII семестр
- Тема 1. Введение в теорию обучения иностранным языкам.
- 1) Методика как учебная дисциплина.
- Тема 2. Новое в организации обучения иностранным языкам в школах рф.
- Тема 3. Цели и содержание обучения ия в средней школе (сш).
- Тема 4. Учебно-методические комплекты для обучения немецкому языку.
- Тема 5. Обучение произношению.
- Тема 6. Обучение лексике.
- Тема 7. Обучение грамматике.
- Тема 8.Урок иностранного языка.
- VIII семестр:
- Тема 1. Обучение устной речи.
- Тема 2. Обучение аудированию.
- Тема 3. Обучение чтению и письму.
- Тема 4. Проблема контроля в обучении ия в школе.
- Тема 5. Современные технические средства при обучении ия.
- Тема 6. Внеклассная работа по иностранному языку.
- Iх семестр:
- Тема 1. Новое в целях, содержании и технологии обучения иностранным языкам в среднем общеобразовательном учреждении на современном этапе жизни общества.
- Тема 2. Новые принципиальные подходы к процессу обучения ия в школе.
- Тема 3. Когнитивно-коммуникативная направленность процесса обучения иностранным языкам.
- Требования к рейтинг-контролю Распределение учебного материала по модулям и критерии рейтинговой оценки
- VII семестр
- Тема 1. Обучение произношению.
- Тема 2. Обучение лексике.
- Тема 3. Обучение грамматике.
- VIII семестр
- Вопросы
- Вопросы к курсовому экзамену по дисциплине «Теория обучения ия»
- 4 Курс, 8 семестр
- 5 Курс, 9 семестр
- Тема 1. Новое в целях, содержании и технологии обучения иностранным языкам в среднем общеобразовательном учреждении
- Тема 2. Коммуникативно-ориентированное обучение слухопроизносительной системе иностранного языка
- Тема 3. Коммуникативно-ориентированное обучение лексическому аспекту иноязычной компетенции
- Тема 4. Коммуникативно-ориентированное обучение грамматическому аспекту иноязычной компетенции
- Тема 5. Новое в обучении чтению и письму на иностранном языке в средней школе
- Тема 6. Система работы при обучении говорению на иностранном языке
- Тема 7. Новые виды и формы контроля при обучении иностранным языкам в школе
- Тема 8. Современные технические средства при обучении иностранному языку в средней общеобразовательной школе
- Тема 9. Особенности процесса обучения второму иностранному языку
- Иностранному языку
- По иностранному языку
- II. Вопросы к государственному экзамену
- Литература
- Программа учебной практики
- Рекомендуемая литература
- Тематика и указания по выполнению курсовых и дипломных работ
- Приложение Типовые тесты
- Перечень программного обеспечения Интернет-ресурсы