logo
методичка_СП_ГОТОВ++++++

Тематика дипломних робіт

  1. Соціально-педагогічна корекція поведінки дезадаптованих підлітків.

  2. Педагогічні аспекти соціалізації молоді.

  3. Проблеми педагогічного управління соціалізацією учнівської молоді.

  4. Соціалізація людини на різних етапах її вікового розвитку: дитинство, підлітковий вік, юність. (соціально-педагогічний аспект ).

  5. Соціально-педагогічна робота з конфліктною сім’єю.

  6. Соціально-педагогічна робота з сім’ями хворих на алкоголізм і наркоманію.

  7. Особливості соціально-педагогічної роботи з багатодітною сім’єю.

  8. Особливості соціально-педагогічної роботи з неповною сім’єю.

  9. Особливості соціально-педагогічної роботи з сім’ями, де є діти-інваліди.

  10. Соціально-педагогічні проблеми підготовки молодих людей до сімейного життя (материнства і батьківства, самовиховання, виконання сімейно-шлюбних відносин).

  11. Соціально-педагогічна підтримка дитинства.

  12. Соціально-педагогічна підтримка дітей з особливими потребами.

  13. Методика і технологія соціально-педагогічної роботи з дитячими і молодіжними об’єднаннями і організаціями. (за вибором)

  14. Технології соціально-педагогічного захисту прав учнівської (студентської) молоді.

  15. Специфіка організації і проведення психолого-педагогічного консультування у системі шкільної соціально-психологічної служби (у системі ССМ).

  16. Шляхи вдосконалення педагогічної майстерності соціального педагога.

  17. Соціально-педагогічна реабілітація дітей-інвалідів: суть, причини, шляхи реалізації.

  18. Соціально-педагогічні проблеми захисту прав дитини в Україні.

  19. Релігійні організації та їх вплив на соціалізацію особистості.

  20. Взаємодія шкільного психолога і соціального педагога в роботі з особистістю.

  21. Особливості соціально-реабілітаційної роботи з жертвами насилля.

  22. Методи та форми роботи щодо профілактики девіантної поведінки підлітків.

  23. Ігрові технології у роботі соціального педагога.

  24. Форми співпраці соціального педагога з іншими установами та організаціями.

  25. Сучасні технології соціально-педагогічної роботи з прийомними сім’ями.

  26. Жорстоке ставлення до дітей як соціально-педагогічна проблема.

  27. Неформальне підліткове середовище як об’єкт і суб’єкт соціально-педагогічного впливу.

  28. Соціально-педагогічні аспекти художньої літератури. (дитячої, української, зарубіжної – за вибором).

  29. Соціально-педагогічний потенціал свят і обрядів.

  30. Соціально-педагогічні функції мистецтва.

  31. Соціально-педагогічний захист прав дітей, позбавлених батьківського піклування.

  32. Соціально-педагогічна допомога у гармонізації сімейних стосунків.

  33. Соціально-педагогічна допомога у подоланні конфліктів між батьками і дітьми.

  34. Оцінка соціально-педагогічної роботи у дошкільних закладах освіти.

  35. Соціально-педагогічна робота з організації дозвільневої діяльності підлітків.

  36. Діяльність дитячих та молодіжних організацій в Україні та на Черкащині як соціально-педагогічна проблема.

  37. Проблема благополучної сім’ї та її вплив на розвиток особистості (соціально-педагогічний аспект).

  38. Взаємозв’язок суспільних інститутів виховання у здійсненні процесу соціалізації особистості.

  39. Колектив як важливий фактор соціалізації (учня, студента, працівника). - за вибором.

  40. Порівняльна характеристика проблем соціалізації сільської і міської молоді.

  41. Соціально-педагогічні умови духовного розвитку особистості.

  42. Соціально-педагогічне забезпечення правової освіти дітей і молоді.

  43. Соціально-педагогічні аспекти діяльності сучасного позашкільного навчального закладу.

  44. Інноваційні технології розвитку здібностей обдарованих дітей.

  45. Сучасні форми соціально-педагогічної роботи з обдарованими дітьми.

  46. Соціально-педагогічна реабілітація та адаптація підлітків-правопорушників.

  47. Соціально-педагогічні аспекти формування особистості дитини-сироти (дитини, позбавленої батьківського піклування) в умовах інтернатних закладів.

  48. Соціально-педагогічні технології роботи з бездоглядними дітьми.

  49. Соціально-педагогічна робота серед дітей і молоді з питань профілактики та боротьби зі СНІД.

  50. Соціально-педагогічна робота з неповнолітніми матерями (на прикладі діяльності ЦСССДМ).

  51. Рекламно-інформаційна діяльність соціально-педагогічного спрямування в роботі соціальних служб для молоді.

  52. Підготовка молоді до сімейного життя в системі роботи соціального педагога.

  53. Сучасні технології соціально-педагогічної діяльності з молодими батьками в роботі соціальних служб для молоді.

  54. Соціально-педагогічна робота з виховання жіночої молоді.

  55. Індивідуальне консультування соціального педагога з питання родинних взаємин.

  56. Форми та методи роботи соціального педагога з формування здорового способу життя дітей і підлітків.

  57. Просвітницька робота соціального педагога з питань збереження здоров’я дітей.

  58. Соціально-педагогічний театр як інноваційна форма профілактики здорового способу життя.

  59. Інноваційні технології формування статевого та репродуктивного здоров’я молоді.

  60. Альтернативні форми освіти дітей, молоді та дорослого населення України щодо формування здорового способу життя (соціально-педагогічний аспект).

  61. Виховання статевих відносин підлітків (соціально-педагогічний аспект).

  62. Вплив соціально-педагогічної профілактики на поширення наркотиків серед учнів загальноосвітніх шкіл.

  63. Соціально-виховна функція ЗМІ.

  64. Аналіз досвіду виховної діяльності молодіжної організації “Вулкан” з патріотичного виховання молоді.

  65. Самовиховання та саморозвиток дітей і молоді в умовах громадських молодіжних організацій (соціально-педагогічний аспект).

  66. Соціальне виховання дітей і молоді як провідний чинник гендерної соціалізації.

  67. Соціальне виховання дітей з функціональними обмеженнями в загальноосвітніх закладах.

  68. Умови соціальної адаптації дітей-інвалідів: соціально-педагогічний аспект.

  69. Соціально-педагогічна робота з профілактики різних форм насильства над дітьми.

  70. Специфіка соціально-педагогічної роботи з підлітками у закладах пенітенціарної системи.