Психология_и_педагогика_УМК

Ключи к тестам

Вопросы по дисциплине

«Психология и педагогика»

Заочное отделение

Каковы нейрофизиологические механизмы запоминания информации и их связь с процессами синаптической передачи нейромедиаторов?
Какова природа пластичности инстинктивного поведения?
Рассмотрите на конкретных примерах соотношения элементов обучения и «жестких» запаянных схем в рамках инстинктивного поведения.
Рассмотрите высшие типы мотиваций и их связь с идеалами.
Какова связь эмоций и мотиваций, как вы представляете себе их роль в осуществлении поведения?
Роль эмоций в регуляции поведения человека и животных.
Рассмотрите основные черты развития педагогики во времени античной цивилизации.
Охарактеризуйте цели и основные черты педагогического процесса в первобытном обществе.
Что такое спартанское образование и воспитание?

10. Линейный и концентрический подход к изложению учебного

материала. П. Проведите сравнительный анализ способов и методов

современного обучения.

Сформулируйте основные черты четырех революций в развитии современных методов обучения.
Охарактеризуйте положительные и отрицательные стороны урока, лекции, семинара и других форм учебного процесса.
Опишите основные принципы построения дидактической игры.
Обоснуйте принцип мотивированности процесса обучения.
Технологии педагогического общения: лекторский и диалоговый стиль преподавания.
Сформулируйте психолого-педагогические требования к пользовательскому интерфейсу, используемого в целях компьютерного обучения.
в чем сущность понятия «сенсорный» и «интеллектуальный» пользовательский интерфейс,
Сравните основные принципы организации гипертекстовых сред и сематических сетей.

Опишите принципы, лежащие в основе вальдорфской педагогики.
Что такое нонконформное поведение и насколько оно совместимо с социальными нормами общества?
Укажите связь теории возрастных периодов и биогенетического закона.
Опишите типы сенсорных периодов развития человека и их использование в процессах воспитания.

Содержание