3.1. Содержание учебной практики

Учебная практика является первым этапом в практическом освоении студентами профессии - учитель начальных классов. Содержание учебной практики реализуется в течение 2 недель на четвертом семестре (очная форма обучения), строится с учетом современных принципов обучения и воспитания, носит интегративный характер и предполагает: ознакомление студентов с учебно-воспитательной работой школы; отбор и проведение диагностических методик по выбранной проблеме исследования; проведение воспитательной работы в классе в качестве помощника классного руководителя; выполнение методической и исследовательской работы.

Приоритетным направлением в учебной практике является ознакомление студентов с опытом внеучебной воспитательной работы учителя начальных классов и активное участие в организации воспитательной работы с младшими школьниками.

Групповые руководители, учитывая специфику школы, имеют право самостоятельно отбирать для ознакомления студентами очной формы обучения не менее двух направлений организации учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении.