Вопросы для самопроверки:

1. Что такое воображаемые построения?

2. Как с помощью основных построений в пространстве можно задавать плоскость, прямую, сферу?

3. Что понимается под проекционным чертежом?

4. Как можно определить, что такое изображение пространственной фигуры на проекционной плоскости?

5. Какие методы построения сечений фигур рассматриваются в школе? В чем их суть?

Литература: 4, 6, 14, 16.

Дополнительно:

1) «Математика в школе», №5 – 1991, с. 35-40.

Г.И. Саранцев «Обучение решению задач на построение сечений многогранников».

2) Л.М. Лоповок «Изображение фигур в стереометрии»

Преподавание геометрии в 9–10 кл. из серии «Библиотека учителя математики».