Специфические методические принципы обучения ия

Методические принципы более детально описывают и конкретизируют специфику обучения ИЯ. К этой группе относятся: принцип коммуникативной направленности,учета особенностей родного языка, принцип взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности, принцип функциональности, устного опережения, аппроксимации,а также целый ряд других принципов, которые формулируются авторами в зависимости от избранного подхода к обучению.

Пассов Е.И. рассматривает те из них, которые представляются наиболее важными или наиболее спорными.