Раздел 1. Теоретические основы дифференцированного подхода к младшим школьникам в обучении

Дифференцированный подход к младшим школьникам как возможность индивидуализации обучения. Понятия «дифференциация», «индивидуализация», «дифференцированное обучение», «дифференцированный подход», «индивидуальный подход». Связь универсальных учебных действий с общими учебными умениями. Организационно - методические условия дифференцированного обучения в начальной школе. Уровневая дифференциация обучения на основе обязательных результатов, ее применение в курсе «Окружающий мир».