Исследование мышления. Исследование наглядно-действенных форм мышления

№ пп

Задание

Оценка в баллах

1.

Классификация объектов по одному признаку

Материал: набор из 24 карточек с изображением геометрических фигур (по б кругов, квадратов, треугольников, ромбов) трех цветов (красный, желтый, синий), двух величин (большие, маленькие).

Перед ребенком выкладывают два ряда карточек по две фигуры одного цвета и просят продолжить классификацию (должно получиться три ряда фигур, различающихся по цвету). Инструкция: «Продолжай раскладывать карточки, подходящие с подхо­дящими»

2.

Классификация объектов по двум признакам (соотнесение формы и величины).

Материал:

1. Таблица, расчерченная на квадраты, в вертикальном ряду которой обо­значены выпуклые неокрашенные геометрические формы, а в верхнем - постепенно уменьшающиеся по величине круги (5 кругов диаметром от 9 до 5 см).

2. Набор геометрических фигур, каждая из которых представлена пятью последовательно изменяющимися величинами в соответствии с образцами Перед ребенком раскладывают первые три карточки и предлагают продолжить работу