Тема. Периодизация психического развития

Структура темы:

1. Понятие психического развития. Понятие о развитии. Различные уровни развития человека (биологическое, психическое, социальное, духовное развитие). Понятие психического развития. Влияние на психическое развитие биологического созревания, социального и духовного развития. Направления психического развития человека (развитие индивидуально-психологических свойств, развитие эмоциональной, волевой, мотивационной сфер, когнитивное развитие).

2. Подходы к периодизации психического развития. Понятие периодизации психического развития. Проблема критериев периодизации. Взгляды на периодизацию психического развития В. Штерна, Р. Заззо, П.П. Блонского, З. Фрейда. Периодизация психического развития по Л.С. Выготскому. Понятие социальной ситуации развития. Сочетание критических и стабильных периодов в периодизации Выготского.

3. Характеристика периодизации психического развития по Д. Б. Эльконину. Развитие подхода Л.С. Выготского в периодизации психического развития Д.Б. Эльконина. Рассмотрение возрастных периодов с учетом особенностей социальной ситуации развития и ведущей деятельности возраста. Появление возрастных новообразований как результат включения индивида в деятельность. Выделение 6 возрастных периодов Д.Б. Элькониным (младенчества, раннего детства, дошкольного детства, младшего школьного возраста, подросткового возраста, раннего юношеского возраста).

4. Стадии психосоциального развития по Э. Эриксону. Понятие о психосоциальной идентичности. Зависимость формирования идентичности от социокультурных условий. Нормальное и неблагоприятное развитие как результат успешного или неуспешного решения возрастных задач. Выделение 8 кризисов психосоциального развития.

Краткая расшифровка темы.