Взаимосвязь культуры и образования

2. Культура и образование связаны между собой:

• общим объектом – человек культуры и образования;

• общечеловеческими ценностями – культура, образование, человек и др.;

• творческим характером культурно-образовательной деятельности (не случайно К.Д. Ушинский педагогическую практику называл искусством);

• общими функциями – развитие, обучение и воспитание человека.

3. Образование должно осуществляться в контексте определенного типа культуры. Культурологическая парадигма в большей степени ориентирована не на знания, а на усвоение элементов культуры.

4. Учитель должен быть носителем передовой культуры, он сам является ценностью и производит новые ценности – учеников.

5. Педагогическая деятельность – это, прежде всего, диалог между культурами, обмен культурными ценностями, а не просто передача знаний, умений и навыков.

6. Всякая история есть история культуры и образования. Поэтому, чтобы определять стратегические цели и задачи образования, нужно изучать историю развития культуры и образования.