Приложение 2.Методика «Встреча» (для учащихся среднего звена))

Здравствуйте, ребята! В этом году вы стали старше, выросли, повзрослели. Сейчас у вас новые учителя, новые интересные предметы. Сегодня я пришла к вам в класс, чтобы узнать ваше мнение об учителях, которые вас учат, об учебных предметах, которые у вас есть. Но как поговорить с каждым, если вас так много, а времени так мало? Поэтому я предлагаю вам поговорить со мной с помощью цветных карандашей. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать на них разными цветами: если вам нравится то, о чём я буду говорить, вы раскрасите клеточку зелёным цветом; если относитесь к этому спокойно или равнодушно, раскрасите голубым или синим цветом; а если вам это очень не нравится, вы плохо к этому относитесь, раскрасите коричневым цветом.

Вопросы:

1. Как вы относились к этому предмету в 4-м классе?

2. Как вы относитесь к этому предмету сейчас?

3. Некоторые ребята очень рады тому, что стали большими, познакомились с новыми учителями. Многие из вас уже успели полюбить своих учителей, а некоторые ещё, возможно, нет. Всякое бывает. Одним ребятам учитель кажется добрым, а другим – не очень. Кому-то он кажется суровым, а кому-то сердитым. Как, по-вашему, к вам относится учитель? Покажите цветом.

4. Очень хочется узнать, как вы чувствуете себя на уроках, о чём думаете. Как вы чувствуете себя, раскрасьте соответствующим цветом. Если хорошо, спокойно – зелёным, если не всегда спокойно – синим, если сильно волнуешься или боишься – коричневым.

5. Вы, конечно, изменились, повзрослели. Вспомните, что вы думали о себе, когда учились в 4-м классе. Если думали, что вы – умный человек, раскрасьте клетку зелёным карандашом, если думали, что не очень умный, - синим, если считали, что совсем не умные – раскрасьте коричневым цветом.

6. Вы, конечно, изменились, повзрослели. Изменилось ли ваше мнение о себе сейчас, в 5-м классе? Покажите нужным цветом.

7. Вспомните, насколько вы были дисциплинированными в 4-м классе, всегда ли слушались учителя, не мешали ли вести уроки. Если вы вели себя достойно, не нарушали дисциплину на уроках, раскрасьте клеточку зелёным цветом, если иногда, изредка мешали учителю, - синим, а если вы часто мешали, вас приходилось ругать, делать вам замечания, то раскрасьте клеточку коричневым цветом.

8. А теперь подумайте, как вы ведёте себя на уроках сейчас, в 5-м классе. Покажите это соответствующим цветом.