Особенности кризиса первого года

В условиях несформированности эмоционального контакта с близкими особенно тяжело проходит момент физического отрыва годовалого малыша от матери. Родители ощущают явное измене­ние характера ребенка — он полностью теряет чувство края, стано­вится совершенно неудержимым, непослушным, неуправляемым. Он может демонстрировать катастрофический регресс в развитии и потерять тот минимум эмоциональных связей, форм контакта, начинавших складываться навыков, в том числе и речевых, ко­торые он сумел приобрести до того, как научился ходить.

Таким образом, все перечисленные выше особенности отно­шений аутичного ребенка с окружающим миром в целом, и осо­бенно с близкими людьми, свидетельствуют о нарушении раз­вития способов организации активных отношений с миром и пре­валировании уже с самого раннего возраста выраженной тенденции преобладания стереотипной аутостимуляционной активности над реально адаптивной.