Вопросы и задания

1. Назовите виды деятельности ребенка дошкольного возраста.

2. Какие предпосылки необходимы для того, чтобы деятельность в дошкольном возрасте развивалась нормально?

3. Как формируются предпосылки предметной, игровой и трудовой деятельности на первом году обучения детей с нарушениями интеллекта?

4. Какое принципиальное отличие в формировании деятельности детей с нарушениями интеллекта от детей в норме?

5. Определите пути формирования предметной деятельности у дошкольников с нарушениями интеллекта.

6. Охарактеризуйте этапы формирования игровой деятельности у дошкольников с нарушениями интеллекта.

7. Расскажите о том, как организуется трудовая деятельность детей в специальном дошкольном учреждении. 8. Расскажите о методических приемах формирования изобразительной деятельности детей в специальном дошкольном учреждении.