5. Комунікативний вплив педагога та типи взаємодії з вихованцем.

Психологічний вплив педагога на вихованця. Види психологічного впливу (переконання, навіювання, імітація поведінки, прохання, маніпуляція, деструктивна критика). Види психологічного протистояння впливу (контраргументація, конструктивна критика, психологічна самооборона, ігнорування, конфронтація). Справжні цілі впливу у навчанні. Критерії конструктивного впливу. Техніка впливу та протистояння йому. Аргументація у навчальному процесі, її цілі, умови та прийоми. Техніка переконання та контра аргументації. Техніка конфронтації.

Правила і техніка педагогічного спілкування. Способи комунікативного впливу та типи взаємодії з педагога вихованцем. Прийоми профілактики та зняття блокуючих комунікативних афектів(комунікативна заторможеність, придавленість, незручність, невпевненість). Прийоми здійснення підтримки у ході спілкування. Прийоми ініціювання зустрічної навчально-пізнавальної активності студентів.

Функцій взаємодії суб’єктів педагогічного процесу у ході побудови оптимального педагогічного спілкування.

Маніпуляція та захист від неї у навчанні. Форми маніпуляції вчителями та учнями.