лекции ПФВиС 2012
3.10. Причины динамики предсоревновательного психического напряжения
Общие для всех видов спорта основные причины, влияющие на возникновение и изменение предсоревновательных психических состояний, представлены в табл. 1.
Содержание
- 1.5.Задачи психологии физического воспитания и спорта
- 2.1. Развитие внимания и способы поддержания его устойчивости
- 2.2. Организация эффективного восприятия на уроках физической культуры
- 2.3. Особенности мыслительной деятельности
- 2.4. Особенности проявления памяти
- 2.5. Интерес к физической культуре как фактор, повышающий активность школьников
- 2.6. Факторы, способствующие повышению активности школьников на уроках физической культуры
- 2.7. Дидактические принципы
- 3.1. Психологическая характеристика физических качеств
- 3.2.Психологические особенности двигательных навыков
- 3.3. Стадии формирования двигательных навыков
- 3.4. Двигательные ощущения - основа саморегуляции моторных действий
- 3.5. Специализированные восприятия в спорте
- 3.6. Роль представлений в управлении движениями
- 3.7. Реакция в спорте
- 3.8. Психологическое напряжение и перенапряжение в тренировочном процессе
- 3.9. Предсоревновательные психические состояния
- 3.10. Причины динамики предсоревновательного психического напряжения
- 3.11. Экстремальные ситуации соревновательного характера как фактор, снижающий результативность в спортивной деятельности
- 5.1. Деятельность учителя физической культуры
- 5.2. Способности, необходимые учителю физической культуры
- 5.3. Умения учителя физической культуры
- 5.4. Стиль деятельности учителя физической культуры
- 5.5. Авторитет учителя физической культуры
- 5.6.Психологические особенности личности тренера