Семінарсько-практичне заняття 10 Основні тенденції сучасного виховного процесу

І. Питання для обговорення

1. «Зміст виховання» як педагогічна проблема.

2. Основні напрями виховання та шляхи і засоби реалізації змісту кожного напрямку національного виховання:

• розумове виховання. Формування наукового світогляду;

• моральне виховання;

• трудове виховання. Профорієнтація учнів. Етапи профорієнтаційної роботи;

• естетичне виховання;

• фізичне виховання;

• екологічне виховання;

• статеве виховання;

• національне виховання.

3. Зміст виховання в зарубіжній школі.

ІІ. Для самостійного вивчення питання «Зміст виховання в зарубіжній школі» 325-329 ознайомтесь з матеріалом навчального посібника (Фіцула М. М. Педагогіка : навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Михайло Миколайович Фіцула. – [2-ге вид., випр., доп.]. – К. : Академвидав, 2007. – С. 325-329 та законспектуйте опрацьований матеріал у довільній формі.

ІІІ. Індивідуальні навчально – дослідні проекти:

«Напрямки виховної роботи з формування в учнів несприйнятливості до алкоголю, нікотину, наркотиків»,

«Українська народна педагогіка про розумове виховання дітей».

IІІ. Виконання практичних завдань:

• Визначте причини моральної занедбаності дітей та шляхи її подолання.

• Доведіть необхідність удосконалення економічного виховання учнів на сучасному етап розвитку суспільства. Що для цього на вашу думку потрібно?

• Обгрунтуйте необхідність удосконалення правового виховання учнів на сучасному етапі розвитку суспільства.