Тестові завдання для перевірки знань

1. Вчення про способи організації і побудови теоретичної і практичної діяльності людини, називається:

А) методика;

Б) методологія;

В) метод.

2. Що є основним об’єктом вивчення методології?

А) метод;

Б) підходи наукового пізнання;

В) наукові результати.

3. Скільки рівневу структуру має методологія?

А) 3;

Б) 4;

В) 5.

4. Методика дослідження – це….

А) вчення про способи організації і побудови теоретичної і практичної діяльності людини;

Б) спосіб досягнення мети;

В) система правил використання методів, прийомів та операцій.

5. Які методи наукових досліджень існують?

А) наукові та емпіричні;

Б) загальні та конкретні;

В) загальнонаукові та емпіричні.

6. Метод пізнання, який дає змогу поділити предмет на частини з метою його детального вивчення, називається:

А) аналіз;

Б) синтез;

В) системний аналіз.

7. Процес судження, який досягає висновку що при наявному стані знань є напевно істинний, але не гарантує його, називається:

А) дедукція;

Б) індукція;

В) абстрагування.

8. Конкретно-наукові методи поділяються на:

А) теоретичні та емпіричні методи;

Б) конкретні та загальні;

В) наукові та дослідні.

9. Метод за допомогою якого вивчаються різноманітні об’єкти шляхом відображення їхньої структури в знаковій формі за допомогою штучних мов, називається:

А) створення теорій;

Б) аналогія;

В) формалізація.

10. До емпіричних методів наукових досліджень відносяться:

А) експеримент, спостереження, документалістика;

Б) формалізація, створення теорій, гіпотетичний метод;

В) аналогія, абстрагування, конкретизація.

11. Метод, при якому проводиться апробація обґрунтування висунутих гіпотез або проміжних результатів дослідження з використанням аксіоматизованих знань про об'єкт, а також практики його функціонування, називається:

А) гіпотетичний;

Б) аксіоматичний;

В) спостереження.

12. Науково поставлений дослід відповідно до мети дослідження для перевірки результатів теоретичних досліджень, називається:

А) впровадження результатів;

Б) спостереження;

В) експеримент.

13. Організація управління науково-дослідним процесом передбачає:

А) діяльність, що спрямована на організаційне забезпечення науково-дослідної діяльності;

Б) взаємне погодження виконання інтелектуальної підготовки дослідного процесу й наукової організації праці учасників цього процесу;

В) технічну оснащеність засобами праці, створення умов НОП на робочих місцях, обслуговування робочих місць та інше.

14. Система заходів, спрямованих на вдосконалення методів і умов інтелектуальної праці, збереження здоров’я працівників на основі досягнень науки і техніки, що забезпечують найвищу ефективність при найменших витратах зусиль працівників, називається:

А) науково-організаційна діяльність;

Б) наукова організація праці;

В) дослідна робота.