70.******** Особливості та загальні тенденції розвитку світової культури
Розвиток культури у XX — на початку XXI ст. відбувається у складних, часто суперечливих обставинах, коли соціальні, політичні, військові, екологічні катаклізми впливають на людську особистість, змінюють її ціннісні орієнтири, трансформують соціокультурний розвиток.
Саме в XX ст. на повний голос заявили про себе інтеграційні процеси. На планеті майже не залишилось культур, які б існували в ізоляції. Чинники зовнішнього впливу на культуру набули однакового загальнопланетарного змісту, що привело до появи універсальних процесів у галузі духовного життя. Безумовно, універсалістські тенденції виявляються в кожній національній культурі залежно від конкретних факторів: історичного досвіду народу, його ментальності, соціального устрою й економічного укладу. Це утворює в кожному окремому випадку особливу культурну ситуацію.
Зокрема, в XX ст. виразно виявилися дві тенденції. З одного боку — криза духовності, що характерне передусім відчуженням мас від культурних надбань нації та людства, витісненням духовних цінностей на периферію людської свідомості, пануванням стереотипів масової псевдокультури. З іншого — посилюється протилежний процес, пов'язаний із прагненням частини суспільства повернутися до лона культури, зробити буття дійсно духовним.
Стосовно першої тенденції зазначимо, що духовна криза різко загострилася після Першої світової війни. В духовному сенсі наслідки цієї війни були, мабуть, більш руйнівними, ніж у матеріальному. Християнські цінності, які впродовж тисячоліття становили духовну підвалину європейської культури, зазнали серйозного тиску з боку примітивних націонал-шовіністичних ідей та емоцій. Свою лепту в руйнування духовних засад культури внесли і революції, зокрема в Російській імперії. З одного боку, революції переборювали занепалі форми життя, з іншого — вони були пов'язані з пробудженням та посиленням культу тотального руйнування старого.
У XX ст. в ряді країн встановлюються тоталітарні режими. Сфера культури за таких умов також підконтрольна державному впливу. За умов відсутності свободи творчості митці змушені дотримуватись певних регламентованих приписів, обмежень, а мистецтво в цілому має обґрунтовувати ідеї, що проголошуються владою. Тоталітарна держава бореться з усіма мистецькими напрямами та діячами культури, які не підтримують офіційного курсу, не дотримуються державної ідеології. Проголошується цілковите підпорядкування інтересів і свободи особистості інтересам держави. Формується тоталітарна свідомість, коли людина, не маючи змоги брати участь у громадському житті, вірить, що правляча партія та її лідер повністю виражають її інтереси, стає пасивною, з пригніченою психікою, безпринципною.
Друга світова війна (1939—1945), жорстокіша і кровопролитніша за попередню, вплинула на світогляд мільйонів людей. «Багатомільйонні людські жертви, втрата незліченних матеріальних і культурних цінностей підірвали віру в гармонію світовлаштування, спонукали до перегляду попередніх уявлень про призначення і критерії культури, духовності».
Людина почала втрачати індивідуальність, а водночас і потребу в духовному самовдосконаленні за допомогою культури.
Індустріалізація культури стала закономірністю XX ст. Наслідки цього процесу суперечливі в духовному сенсі. З одного боку, розвинута техніка репродукування і тиражування робила мистецтво доступним для широкої аудиторії. З іншого — загальнодоступність творів мистецтва перетворила їх на предмет побуту, знецінила. Полегшеність і спрощеність сприйняття робить непотрібною внутрішню підготовку до спілкування з мистецтвом, що різко знижує його позитивний вплив на розвиток особистості. З технічними можливостями відтворення мистецьких творів пов'язана і небезпека поширення "псевдокультури", морально й естетично шкідливої, різноманітного кічу, розрахованого на невимогливого масового споживача.
Упродовж всього XX ст. поступово занепадали традиційні релігійні засади культури в масовій свідомості. Передусім це виявилося у концептуальних християнських моральних вимогах любові до Бога та любові до ближнього. Поняття любові підмінювалося поняттям партнерства, що давало змогу врятуватись від почуття самотності. Одночасно девальвувалося й релігійне почуття — любов до Бога.
Прагнучи до порятунку, сучасна людина намагається відшукати втрачені вихідні моральні, релігійні, естетичні, інтелектуальні точки опори. В суспільстві поширюється "масова" культура.
На відміну від високої, елітарної культури, завжди орієнтованої на інтелектуальну, думаючу публіку, масова культура свідомо спрямована на "усереднений" рівень масових споживачів. Головним каналом поширення масової культури є сучасні засоби комунікативної техніки (книгодрукування, преса, радіо, телебачення, кіно, відео- та звукозаписи). Маскульт створюють спеціалісти іноді на високому професійному рівні, проте якість її творів визначається лише одним критерієм — комерційним успіхом. У другій половині XX ст. "законодавцем моди" в масовій культурі стали Сполучені Штати Америки, які зосередили потужні фінансові та технічні ресурси в галузі поп-культури.
Отже, західна культура XX ст. розвивалася у тісному зв´язку з політикою, в умовах, коли змінювалися стереотипи людської поведінки з орієнтацією її на діловитість, підприємливість.
На зміст західної культури впливали наукові відкриття та технічні здобутки в різних галузях: освоєння космосу, розвитку комп´ютерних технологій, систем комунікації, появи нових синтетичних матеріалів.
Західна культура розвивалася у двох напрямах:
- дальший розвиток реалізму класичного мистецтва, удосконалення і пошук нових форм виразності у межах цього художнього напряму;
- пошуки принципово нових засобів художньої виразності, що привели до появи культури модернізму.
XX століття позначилося також нечуваним геноцидом, гонкою озброєнь, дегуманізацією суспільних відносин. У той же час людина нечувано розширює свій науковий і творчий потенціал, реалізує ідеї, які раніше вважалися фантастичними, а в галузі художньої творчості прагне знайти нові, нетрадиційні форми самовираження.
На рубежі XX—XXI ст. людство зіткнулося з проблемами, від вирішення яких залежить доля цивілізації. Ці проблеми прийнято називати глобальними. До першорядних з них сьогодні належать подолання екологічної кризи; відвернення війни із застосуванням зброї масового знищення, створення без´ядерного ненасильницького світу; подолання голоду, злиднів, неграмотності; пошуки нових джерел сировини.
Але на тлі кризових явищ уже вимальовується інша тенденція, яка, на думку філософів і культурологів, повинна стати провідною в XXI ст., — повернення людства до "лона" культури, його духовне оздоровлення..
Для відродження та поширення культури необхідне оновлення індивідуального людського духу, його моральне й естетичне оздоровлення, очищення від бруду власного егоїзму.Прикметою носіїв нової, "очищеної" культури буде самовладання і правильне визначення міри в усьому, самопожертва в ім'я того, що стане мислитись як найвища цінність.
- 2.*** Європейський культурний регіон
- 3. ****Тропічно-африканський регіон.
- 4. *****Північноамериканський культурний регіон.
- 5.***** Арабо-мусульманський культурний регіон.
- 14. ****Розвиток науки в античній Греції.
- 15. *****Театральне мистецтво в античному світі.
- 16. *****Архітектура давньої Греції.
- 20.****** Культурний розвиток держави інків.
- 21. *****Архітектура країн стародавнього сходу.
- 21. Архітектура країн стародавнього сходу.
- 22.******* Розвиток писемності і літератури в країнах стародавнього сходу.
- 23***. Філософія країн Сходу
- 38****.Особливості пізньоренесансної культури в Італії.Культура Венеції у 16ст
- 39.*****Література європейських країн доби Відродження Французьке Відродження
- Німецьке та Нідерландське Відродження
- Англійське Відродження
- 40.******Архітектура доби Відродження
- Визначні споруди
- 41. *****Іспанська культура 16-17 ст.
- 42.****** Культура відродження у Німеччині 15-16ст.
- 43.***** Ренесансна культура у Нідерландах. Творчість провідних митців.
- 50. *****Англійська література 19ст.
- 53.***** Американська література XIX початку 20 століття
- 54.****** Європейська література 1 пол 20 ст. Модернізм і реалізм.
- 55.**** Мистецтво скульптури у 19 ст.
- 56.***** Розвиток музичного мистецтва Європи у 19 ст. Творчість провідних композиторів.
- 57.**** Європейська література 17-18 столітті.
- Західноєвропейська література
- 58. ****Романтизм в європейській літературі першої половини 19 ст.
- Взаємозв’язок літератур
- Романтизм
- Реалізм
- 66. *******Архітектура країн Європи 2 пол. Хіх – поч.. Хх ст.
- 68.****** Музичне мистецтво.
- 69.******* Доба кінематографу
- 70.******** Особливості та загальні тенденції розвитку світової культури
- 74. *******Головні чинники розвитку європейської культури наприкінці XVIII-на поч. Хіх ст.
- 75.***** Розвиток архітектури у хх-ххі ст.
- 76.******* Розвиток музичного мистецтва у іі пол. Хх – на поч. Ххі ст.: основні тенденції та напрямки.
- 77.******* Головні чинники розвитку європейської культури у хх ст.
- 78. *********Головні чинники розвитку європейської культури у XVII-XVIII ст.