Семейное воспитание детей с нарушениями речи

Характеристика уровня педагогической грамотности родителей ребенка с нарушениями речи.

Социальные и психолого-педагогические проблемы семьи с ребенком, имеющим нарушения речи. Типология отношений родителей к детям с отклонениями в речевом развитии. Особенности взаимоотношений матери и ребенка с речевым нарушением. Создание в семье оптимальных условий для полноценного развития ребенка с нарушениями речи.

Научно-педагогические и медико-социальные аспекты реабилитации ребенка с нарушениями речи в семье.

Содержание и формы воспитания детей с нарушениями речи. Речевой режим в семье. Посещение педагогом семьи, наблюдение за общим и речевым поведением ребенка в условиях домашней обстановки. Роль лечебно-профилактических учреждений в организации социальной помощи семье, социальный патронаж. Правовое и социальное обеспечение семьи, имеющей детей с тяжелыми дефектами речи.

Координация форм взаимодействия в семье работы психолога, логопеда, воспитателя, учителя.

Установление единства в коррекционном воспитании ребенка с нарушением речи. Оказание помощи родителям в овладении необходимыми педагогическими знаниями и умениями. Правовое и социальное обеспечение семьи, имеющей детей с тяжелыми дефектами речи.