3. Урок применения знаний и умений

В процессе применения знаний и умений различают следующие основные звенья: воспроизведение и коррекция необходимых знаний и умений; анализ заданий и способов их выполнения; подготовка требуемого оборудования; самостоятельное выполнение заданий; рационализация способов выполнения заданий; внешний контроль и самоконтроль в процессе выполнения заданий. Этим обусловлена возможная структура такого урока:

1.      проверка домашнего задания;

2.      мотивация учебной деятельности через осознание учащимися практической значимости применяемых знаний и умений, сообщение темы, цели и задач урока;

3.      осмысление содержания и последовательности применения практических действий при выполнении предстоящих заданий;

4.      самостоятельное выполнение учащимися заданий под контролем учителя;

5.      обобщение и систематизация результатов выполненных заданий;

6.      подведение итогов урока и постановка домашнего задания.