Тема 9. Совместная воспитательная работа школы, семьи и

общественности.

Сочетание общественного и семейного в воспитании как важней-

шая предпосылка повышения его эффективности. Социально-эконо-

мические факторы повышения роли школы в организации воспита-

тельной работы семьи и общественности.

Семья как начальная структурная единица общества. Состав семьи.

Признаки семьи и ее функции. Исторические сведения о семье в Рос-

сии. Концепция семейной педагогики в словесных изложениях: основ-

ной смысл. Понятие о семейной педагогике. Цели семейного воспита-

ния. Причины неудачного опыта воспитания собственных детей моло-

дыми родителями в наши дни (по А.П. Ситнику). Семейное воспитание

и семейное право. Конвенция о правах ребенка и отражение ее идей в

законодательных актах РФ. Новая методология антиавторитарной пе-

дагогики Любви и Свободы Ю.П. Азарова. Содержание семейного

воспитания (по Ю.П. Азарову). Семейное воспитание глазами запад-

ных специалистов. Педагогические лектории и родительские собрания

в помощь семейному воспитанию: прогностическая и просветитель-

10

ская работа. Педагогические консультации для родителей при посеще-

нии семьи. Современные проблемы семейного воспитания.

Основные вопросы совместной работы семьи, школы и общест-

венности по воспитанию подрастающего поколения. Организация ро-

дительской общественности в школе. Работа общественных организа-

ций в школе.

Привлечение родителей к оказанию помощи школе в организации

и проведении внеклассной учебно-воспитательной работы.