Принцип ориентации на позитив, положительное в характере и поведении ребенка

Необходимо выявлять положительное в человеке, опираться на хорошее, развивать недостаточно сформированные качества. На этой основе устраняя негативные качества личности. Не акцентировать внимание только на недостатках.

Если выявить в ребенке хорошее, это поможет найти с ним взаимопонимание. В человеке могут легко сочетаться положительные качества с отрицательными. Важно добиться, чтобы положительного стало больще.

В воспитательном процессе недопустима конфронтация воспитателя с воспитанником. Только сотрудничество и терпение, заинтересованное участие в судьбе ребенка дадут положительные результаты.

Недопустимо акцентировать внимание только на промахах и недостатках в поведении ребенка. Наоборот надо выявлять и поддерживать положительное.

Опора на положительное имеет ещё один аспект – это создание положительного позитивного воспитательного фона. Сюда относится и жизнедеятельность воспитанников, и стиль отношений. Спокойная, деловая обстановка, где каждый занят своим делом, где высокая организация труда, заботливое отношение к друг другу способствует бодрому, уверенному движению вперед.

Воспитанники, которым часто напоминают об их недостатках, начинают терять веру в себя, свои силы и возможности. Опытные воспитатели щедро авансируют будущие положительные сдвиги. Они проектируют хорошее поведение, внушают уверенность в успешном достижении высоких результатов, оказывают доверие воспитанникам, ободряют их при неудачах.