Особенности развития и воспитания детей в возрасте от 6 до 9 месяцев

Ведущий вид деятельности: ситуативно-деловое общение. Главное достижение: развитие локомоций (перемещение в пространстве), появление умения подражать.

Примерный план реферата

1. Характер взаимодействия ребенка со взрослым.

2. Развитие эмоций ребенка.

3. Развитие познавательных процессов (становление восприятия, внимания, памяти, мышления).

4. Развитие общих движений.

5. Характеристика первых предметных действий.

6. Развитие сенсорной сферы.

7. Развитие понимания и активной речи, формирование функции обобщения.

8. Создание развивающей среды.

9. Особенности проведения обучающих игр.