1.Решение проблемной ситуации.

Учитель. Мы выслушали разные точки зрения. А теперь я попрошу желающих высказать личную позицию, оценить выступления каждой группы и поделиться впечатлениями о проделанной работе.

2.Творческое задание: написание хокку о переживаниях Раскольникова и Порфирия Петровича по алгоритму.

Строчка 1. «Я был» кем-то или чем-то или «Я видел» кого-то или что-то.

Строчка 2. Место и действие (где и что делал).

Строчка 3. Определение (как?).