Этапы методической системы

1. Концептуальные принципы

2. Главные цели обучения

3. Особенности организации учебного процесса

4. Роль учителя

5. Роль ученика в обучении

6. Особенности содержания образования

7. Преобладающие формы и методы обучения

8. Элементы системы, значимые для развития современного образования

Методическая система – есть совокупность этапов учебно-познавательной деятельности, находящейся в определенной последовательности, образующей целостность и единство, направленных на достижение поставленных целей.

Учебная деятельность бывает:

- преобразовательная

- ценностно-ориентированная

- художественная

- коммуникационная

- познавательная

- по формированию общечеловеческих ценностей

Общая формула деятельности в педагогическом процессе может быть расшифрована в совокупности последовательных действий в виде упражнений, практических работ, заданий, которая и является алгоритмом функционирования.