Змановськая е. У Девіантология: (Психологія поведінки, що відхиляється) передмова

Кожен з нас щодня стикається з різноманітними проявами соціально небажаної поведінки - агресією, шкідливими звичками, протизаконними діями. Фахівці, що займаються подібними проблемами, багато років шукають відповіді на ряд питань. Які причини такої поведінки? Що примушує людину знов і знов заподіювати шкоду собі і що оточує? Як уникнути цього? Нарешті, чи правомірне використання терміну поведінка, що "відхиляється"?

Девіантне, таке, що відхиляється, поведінку викликає живий інтерес у психологів, лікарів, педагогів, працівників правоохоронних органів, соціологів, філософів. Тема поведінки, що відхиляється, носить міждисциплінарний і дискусійний характер. Зв'язаність терміну з поняттям "Соціальна норма" багато разів ускладнює проблему, оскільки межі норми вельми умовні, а людини абсолютно нормального за всіма показниками просто не існує.

Різноманіття підходів виявляється і при вирішенні таких практичних завдань, як діагностика поведінки особи, що відхиляється, його профілактика і подолання в ході надання соціально-психологічної допомоги.

Основна мета курсу девіантологиі бачиться в тому, щоб допомогти читачам сформувати науково обгрунтовані, цілісні уявлення про сучасний стан проблеми поведінки особи, що відхиляється. Визнаючи цінність різних психологічних концепцій для пояснення поведінки, що відхиляється, ми виділяємо як пріоритетні такі, в основі яких лежить когнітивно-поведінковий підхід.

Досвід викладання даного курсу показує, що в сприйнятті матеріалу існує декілька труднощів. По-перше, це багатозначність поняття "Поведінка, що відхиляється," і пов'язана з цим термінологічна плутанина. По-друге, це внутрішньо властиве кожному з нас суперечність між потребою в особистій свободі і обмеженнями соціуму. Само існування феномена поведінки, що відхиляється, підтверджує той факт, що дилема "свобода або необхідність", навіть всупереч очікуванням суспільства, є предметом особистого вибору кожної людини. Відому складність представляє і те, що зведення з проблеми поведінки, що відхиляється, доводиться шукати в різних дисциплінах, наприклад в соціології, медицині, праві, психології, педагогіці. Наявна література, як правило, носить або вузько спеціальний, або дуже популярний характер. Літератури по психології поведінки, що відхиляється, явно недостатньо, як недостатньо і ефективних технологій дії на нього.

Пропонована читачеві робота є спробою огляду наявних наукових підходів і узагальнення практичного досвіду автора у вивченні і подоланні поведінки особи, що відхиляється, розглядається в його психологічному аспекті.