lmon_26062015_1_9_305 / іетодичні рекомендації 2015-2016
Зміни, внесені до навчальної програми
Розвантаження навчальної програми здійснювалось з позиції того, що для сучасних школярів існує потреба в формуванні відповідного досвіду використання знань й умінь для розв’язання практичних завдань, значимих для них або наближених до життя. З цією метою з програми вилучено термін «процес». Натомість основним поняттям для змісту навчальної програми залишається «технологія» як практична діяльність людини.
Важливим також було усунення матеріалу, що дублюється в програмах інших предметів. Так, у 6-му класі (1-й і 2-й блоки) усунено часткове дублювання біологічних понять про продукти харчування, їх склад. Зміст теми спрощено і розглядається «Технологія збереження поживних речовин у продуктах харчування під час приготування їжі».
Содержание
- Особливості вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році
- Початкова школа
- Українська мова
- Фронтальні види контрольних робіт
- Фронтальні види контрольних робіт (10–11класи) (рівень стандарту, академічний рівень)
- Фронтальні види контрольних робіт 10–11 класи (філологічний напрям: профіль – українська філологія)
- Українська література
- Обов’язкова кількість видів контролю
- Українська мова в загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами національних меншин
- Зарубіжна література
- Обов’язкова кількість видів контролю
- Мови національних меншин, інтегрований курс «Література»
- Іноземні мови
- Історія
- Правознавство. Громадянська освіта. Філософія
- Курси морально-духовного спрямування
- Географія
- Математика
- Інформатика
- Біологія
- Основи здоров’я
- Предмети художньо-естетичного циклу
- Фізична культура
- Планування навчально-виховного процесу
- Трудове навчання (технології). Креслення Навчальні плани та програми
- Особливості вивчення трудового навчання в 7 класі
- Зміни, внесені до навчальної програми
- Практичні роботи (вироби і проекти)
- Рекомендації до проведення занять
- Профільне навчання
- Вивчення креслення
- Поділ класів на групи
- Захист Вітчизни
- Інформаційні ресурси