Тема 9. Атестація і сертифікація персоналу як методи його оцінювання та розвитку
Атестація як особливий метод оцінювання персоналу. Точки зору серед науковців стосовно сутності та ролі атестації персоналу сучасної організації. Явні та латентні функції атестації. Види атестації персоналу організації. Причини, що зумовлюють суб’єктивний характер атестації персоналу. Сучасні форми атестації персоналу організації. Індивідуальний план розвитку і особисті цілі працівника. Роль керівника у здійсненні атестації підлеглих працівників. Процедура проведення атестації персоналу в організації. Особливості проведення щорічного оцінювання державних службовців, атестації педагогічних, медичних і наукових працівників. Використання результатів атестації в управлінні розвитком персоналу організації. Шляхи підвищення ефективності атестації персоналу організації. Сертифікація персоналу організації, її відмінність від атестації. Завдання сертифікації персоналу. Сертифікат відповідності. Види сертифікації персоналу. Зарубіжний досвід здійснення атестації і сертифікації персоналу.
- Міністерство освіти і науки, молоді та спортуУкраїни
- Кафедра управління персоналом та економіки праці
- Р о б о ч а н а в ч а л ь н а п р о г р а м а
- 1. Тематичний план
- Тематичний план
- 2. Зміст науки за темами
- Тема 1. Розвиток персоналу як об’єкт стратегічного управління організації
- Тема 2. Розвиток персоналу організації, що навчається
- Тема 3. Управління проектами, інформаційно-методичне та нормативно-правове забезпечення розвитку персоналу
- Тема 4. Економічні аспекти розвитку персоналу
- Тема 5. Прогнозування і планування розвитку персоналу
- Тема 6. Системи освіти та професійної підготовки персоналу
- Тема 7. Маркетинг освітніх послуг. Підготовка та працевлаштування випускників навчальних закладів
- Тема 8. Виробнича адаптація молодих робітників і фахівців з вищою освітою
- Тема 9. Атестація і сертифікація персоналу як методи його оцінювання та розвитку
- Тема 10. Планування і організація професійного навчання робітників організації
- Тема 11. Планування і організація підвищення кваліфікації та перепідготовки керівників і фахівців
- Тема 12. Планування трудової кар’єри і робота з кадровим резервом
- Тема 13. Планування та організація соціального розвитку персоналу
- Тема 14. Стимулювання розвитку персоналу
- 3. Плани лекцій
- Тема 6. Системи освіти та професійної підготовки персоналу
- Вечірня форма навчання
- Тренінг «Розвиток персоналу підприємства»
- Таблиця 2
- 2.5.2. Карта самостійної роботи студента з науки “Розвиток персоналу”
- Виконання індивідуального завдання дослідницького характеру
- Перелік індивідуальних завдань дослідницького характеру (для студентів денної форми навчання)
- (Для студентів вечірньої та заочної форм навчання) Завдання №1
- Варіанти завдання №2 (для студентів вечірньої та заочної форм навчання)
- Критичний огляд наукових публікацій
- Розробка пропозицій щодо вирішення виявлених проблем
- Презентація результатів дослідження
- 6. Індивідуально-консультативна робота
- Графік проведення індивідуально-консультативної роботи (ікр) з дисципліни “Розвиток персоналу”
- 7. Методи активізації процесу навчання
- 8. Поточний і підсумковий контроль знань
- 8.1. Питання, що виносяться на екзамен з науки "Розвиток персоналу"
- 8.2. Поточний контроль знань
- 8.3. Підсумковий контроль знань
- 8.4. Зразок екзаменаційного білета
- Рекомендована література