Глава 3. Основы образовательно-коррекционной работы с несовершеннолетними.

Содержание

• Введение.
• Глава 1. Отклоняющееся поведение несовершеннолетних как социально – педагогическая проблема.
• 1. 1 Вопросы отклоняющегося поведения молодежи в зарубежной и отечественной литературе.
• 2 Научно - теоретические подходы к характеристике отклоняющегося поведения несовершеннолетних.
• Глава 2. Причины и условия отклоняющегося поведения несовершеннолетних подростков.
• 2. 1. Подростковый возраст – время перемен и исканий
• 2. 2 Психобиологические предпосылки отклоняющегося поведения несовершеннолетних.
• 2. 3. Неблагополучная семья как важный фактор формирования отклоняющегося поведения подростков
• 4 Групповое общение подростков и его роль в формировании поведения несовершеннолетних
• Глава 3. Основы образовательно-коррекционной работы с несовершеннолетними.
• 3. 1. Сущность образовательно-коррекционной работы с подростками
• 2 Коррекция учебно-познавательной деятельности и поведения подростков
• 3. 3. Переориентация группового общения педагогически запущенных подростков
• 3. 5. Воспитательно-коррекционная работа с подростками в коллективах временного типа
• Глава 1. Отклоняющееся поведение несовершеннолетних как социально-педагогическая проблема.
• Глава 2. Причины и условия отклоняющегося поведения несовершеннолетних.
• Глава 3. Сущность образовательно-коррекционной работы с несовершеннолетними.