Предметное тестирование

методической комиссии «СКД и НХТ»

1. Дайте определение понятия «Социально-культурная деятельность».

а). деятельность, формирующая отношение к познанию, науке, книге, учению;

б). деятельность, направленная на создание условий, которые помогли бы каждому человеку в различные возрастные периоды его жизни успешно проходить процесс социализации и социальной адаптации;

в). деятельность, раскрывающая индивидуальные дарования личности.

2. Виды социальных технологий.

а). социально-экономические, организационно-распорядительные, медико-социальные, психолого-педагогические, социально-культурные;

б). визуальные, аудиальные, тактильно-кинестетические, чувственные. социальные;

в). эмоциональные, насыщенные, активные, мобильные, игровые.

3. Основные направления и принципы культурно-воспитательной деятельности с детьми и подростками.

а). педагогическая деятельность, психологическая деятельность, нравственная деятельность, трудовая деятельность;

б). музыкальная деятельность, эстетическая деятельность, правовая деятельность, экологическая деятельность ;

в). познавательная деятельность, воспитательная деятельность, творческая деятельность, рекреационная деятельность.

4. Назовите функции социально-культурной деятельности.

а). добровольность, инициативность, активность;

б). развивающая, творческая, рекреационная ;

в). свободный выбор занятий, связанный с саморазвитием.

5. Понятие «культурная политика» - это …

а). окружающие человека материальные, социальные, и духовные условия его формирования;

б). деятельность государства, цели которого основаны на социально-культурном общественном согласии;

в). взаимодействие личности и культуры.

6. Социально-культурная адаптация – это …

а). управление процессом развития и формирования личности через создание для этого благоприятных условий;

б). процесс систематического и целеустремлённого воздействия на духовное и физическое развитие личности ;

в). процесс приспособления человеческого организма к изменившимся условиям жизнедеятельности.

7. К театрально-концертным организациям относятся:

а). театры, филармонии, творческие коллективы;

б). библиотеки, спортивные залы, музеи ;

в). выставочные залы, дома творчества, галереи.

8. Какой сектор социально-культурной деятельности представляют клубы лечебно-профилактического характера и учебные центры восточных единоборств.

а). государственный;

б). общественный;

в). коммерческий.

9. Условия и услуги, предоставляемые организациями, юридическими и физическими лицами гражданам для удовлетворения их культурных потребностей – это:

а). Культурные ценности;

б). Культурное наследие;

в). Культурные блага;

г). Культурное достояние.

10. Формы социально-культурной деятельности – это:

а). Цвет, объем, пространство, тембр, композиция;

б). Внешняя и внутренняя структура содержания деятельности;

в). Своеобразный социальный заказ, который выполняют учреждения культуры и предприятия туризма.

11. Средства социально-культурной деятельности – это:

а). Путь, способ достижения целей;

б). Нормы поведения и деятельности группы людей или отдельного человека; основная особенность структуры и функционирования того или иного социально-культурного института

в). Инструмент, орудие для достижения целей

12. Какой из предложенных критериев не лежит в основе классификации социально-культурных институтов?

а). Обслуживаемый контингент населения;

б). Режим работы;

в). Экономический статус.

13. Какой статус имеет «народное творчество» как социально-культурный институт?

а). СКИ, преимущественно занятые производством духовных ценностей;

б). СКИ, преимущественно занятые коммуникацией, трансляцией духовных ценностей;

в). СКИ, преимущественно проявляющие себя в различных вилах неформальной творческой деятельности.

14. По какому критерию классифицируются национальные (федеральные), региональные, местные (локальные) социально-культурные институты?

а). Форма собственности;

б). Экономический статус;

в). Масштаб действия.

15. В каком году был принят документ: «Основы законодательства Российской Федерации о культуре»?

а). 1978 г.;

б). 1990 г.;

в). 1992 г.

16. В каком из направлений социально-культурной деятельности досуговая функция не является приоритетной?

а). Культурно-развлекательная деятельность;

б). Рекреационная деятельность;

в). Информационно-просветительская деятельность.

17. Объектами социально-культурных технологий являются:

1. Различные социально-возрастные группы населения

2. Документированная информация

3. Социально-культурные институты

4. Социально-культурные процессы

18. Результатом социально-культурных технологий являются:

1. Образовательные продукты и услуги

2. Культурно-досуговые продукты и услуги

3. Информационные продукты и услуги

4. Коммерческие продукты и услуги

19. Субъектами социально-культурной деятельности не являются:

1. Специалисты социально-культурной сферы

2. Работники культуры и искусств

3. Участники творческих любительских объединений

4. Учреждения культуры и досуга.

20. Какая из предложенных форм организации семейного досуга является наиболее распространенной в учреждениях культуры?

1. Концерты

2. Семейные клубы и любительские объединения

3. Дискуссии

4. Консультации

21. К возрастным особенностям молодежи не относится:

1. Динамизм

2. Неустойчивое внимание

3. Формирование и установка ценностных ориентаций

4. Явления акселерации

22. Какая из социально-демографических групп не относится к социально-незащищенным?

1. Люди с ограниченными возможностями

2. Полные семьи

3. Мигранты

4. Студенчество

23. Что не относится к факторам социальной «незащищенности»?

1. Материальный фактор

2. Здоровье

3. Социальные льготы и гарантии

4. Досуговый фактор

24. Какой из институтов не участвует в процессе социальной реабилитации людей с ограниченными физическими возможностями?

1. Реабилитационный центр

2. Досуговый центр

3. Справочные службы

4. Медицинские учреждения

25. Какой из социально-культурных институтов г. Белгорода является специализированным учреждением по работе с людьми ограниченных возможностей здоровья?

1. ДК «Сокол»;

2. Библиотека для слепых;

3. Белгородский государственный краеведческий музей

4. Центр молодежных инициатив.

26. Какая из причин ухода молодежи в различные субкультуры является приоритетной?

1. Потребность в самореализации и самоидентификации

2. Потребность в неформальном общении

3. Потребность в творческой реализации

4. Досуговая потребность

27. Какая потребность пожилых людей является определяющей при выборе досуговой формы?

1. Потребность в образовании

2. Потребность в коммуникации

3. Потребность в творческой реализации

4. Потребность в организации свободного времени

28. Какие формы наиболее востребованы людьми «третьего возраста»?

1. Массовые

2. Групповые

3. Индивидуальные

4. Комплексные

29. Причиной девиантного поведения не является:

1. Социальное неравенство

2. Неблагополучие в семье

3. Социальная наследственность

4. Материальное положение.

30. Какая из существующих проблем организации досуга по месту жительства носит субъективный характер?

1. Отсутствие нормативно-правовой документации

2. Недостаточное финансирование

3. Ослабление внимания к вопросам организации досуга по месту жительства

4. Недостаток профессиональных кадров

31. Какое из качеств специалиста социально-культурной деятельности не относится к личностным?

1. Доброта

2. Профессиональное мышление

3. Объективность

4. Обаяние

32. Какой из элементов специалиста социально-культурной деятельности Г.Н. Баклановой не выделен в структуре профессионального портрета?

1. Профессиональное сознание

2. Имидж

3. Профессиональное мышление

4. Профессиональная деятельность.

33. Основной целью методического обеспечения является:

1. Обеспечение постоянной информационной связи между теорией и практикой социально-культурной деятельности;

2. Достижение максимально высокого уровня практической методики организации социально-культурной деятельности;

3. Повышение профессионального мастерства работников сферы культуры;

4. Внедрение передового опыта.

34. Предметом методического обеспечения социально-культурной деятельности является:

1. Теория социально-культурной деятельности;

2. История социально-культурной деятельности;

3. Методика социально-культурной деятельности.

4. Социально-культурная практика.

35. К уровням совершенствования методики социально-культурной деятельности относятся:

1. Исторический;

2. Логический

3. Практический;

4. Теоретический.

36. Какой их институтов не осуществляет методическое обеспечение социально-культурной деятельности?

1. Методический центр

2. Методический кабинет

3. Библиотека

4. Сельский клуб.

37. Что означает понятие «тематическое музыка»?

1. музыка праздничная.

2. музыка, посвящённая определённой теме спектакля

3. музыка тоскливая.

38. Для чего служит киноэкран?

1. Для отражения света.

2. Для получения изображения.

3. Для красоты.

39. Принтер предназначен?

1. Для вывода данных на бумагу.

2. Для запоминания информации.

40. Родиной «готики» является:

1. Испания.

2. Италия.

3. Франция.

41. Организатором «Русских сезонов» в Париже был:

1. С.П.Дягилев.

2. С.И.Мамонтов.

3. А.А.Бахрушин.

42. Покровительницей комедии была греческая богиня:

1. Мельпомена.

2. Клио.

3. Терпсихора.

4. Талия.

43. Кто из художников по-новому прочитал сказание о ветхозаветной Троице:

1. Андрей Рублёв.

2. Симон Ушаков.

3. Феофан Грек.

44. Что больше всего ценилось на Руси?

1. Культура Запада.

2. Древнее благочестие.

3. Византийские традиции.

45. Голова сфинкса изображала фараона, а сфинкс в целом олицетворял…

1. сверхъестественную силу животного;

2. гармонию и красоту природы;

3. загадочность, мудрость и силу египетского правителя.

46. По проекту какого архитектора построен Успенский собор в Московском Кремле?

1. Новгородских древоделей.

2. Постник и Барма.

3. Аристотель Фиораванти.

47. Знаменитый шедевр Леонардо да Винчи «Джоконда» находится в музее:

1. Лувра.

2. Эрмитажа.

3. Дрезденской картинной галереи.

48. Казанский собор А.Н.Воронихина в Санкт-Петербурге своей архитектурой был призван вызывать прямые ассоциации:

1. С Францией, собором Парижской Богоматери.

2. С Германией, собор в Кёльне.

3. С Римом, с собором Петра.

49. Какую реформу в России провёл царь Алексей Михайлович?

1. Монархическую.

2. Церковную.

3. Дворянского уклада.

50. Образ мадонны в творчестве художников итальянского Возрождения это…

1. обычное проявление материнской любви;

2. призыв к покорности и самоотречению;

3. пример человеческого достоинства и вера человека в светлое будущее.

Предметное тестирование для преподавателей изобразительного искусства.

1. Перечислите виды изобразительного искусства:

А) Живопись, графика, скульптура, декоративно-прикладное искусство.

Б) Портрет, пейзаж, натюрморт, историческая картина.

В) Архитектура, скульптура, живопись, рисунок.

2. Какие техники относятся к печатной графике?

А) Линогравюра, ксилография, офорт.

Б) Граттаж, монотипия, линогравюра.

В) Коллаж, офорт, граттаж.

3. К графическим мягким материалом относятся:

А) Соус, уголь, сепия.

Б) Карандаш, сангина, пастель.

В) Акварель, соус, сангина.

4. К жанрам изобразительного искусства относятся:

А) Портрет, пейзаж, натюрморт.

Б) Живопись, графика, скульптура.

В) Акварель, гуашь, темпера.

5. Как называется роспись, выполняемая тональными градациями одного цвета?

А) Гризайль.

Б) Графика.

В) Подмалевок.

6. Какие цвета относятся к ахроматическим?

А) Белый, серый, черный.

Б) Красный, желтый, синий.

В) Оранжевый, зеленый, фиолетовый.

7. Перечислите художников-импрессионистов.

А) Э.Мане, О.Ренуар, К.А. Коровин.

Б) Ван Гог, П.Сезанн, П.Гоген.

В) П.Пикассо, С.Дали, Э.Дега.

8. Как называется стиль в изобразительном искусстве, зародившийся в конце 19 века в Германии и получивший там название «молодой стиль».

А) Модерн.

Б) Готика.

В) Рококо.

9. Какое название носит смешение стилей в искусстве?

А) Эклектика.

Б) Классицизм.

В) Ампир.

10. Назовите традиционный промысел глиняной игрушки Липецкого края.

А) Романовский.

Б) Дымковский.

В) Филимоновский.

11. Какое называние носит переработка реального изображения в условный мотив.

А) Стилизация.

Б) Обобщение.

В) Упрощение.

12. Назовите традиционные материалы, применяемые в скульптуре.

А) Дерево, мрамор, бронза.

Б) Терракота, оргалит, гипс.

В) Глина, резина, пластилин.

13. Перечислите этапы работы над произведением станковой живописи.

А) Эскиз, картон, картина.

Б) Компоновка, детализация, обобщение.

В) Набросок, эскиз, подмалевок.

14. Какие предметы относятся к оборудованию кабинета рисунка?

А) Планшет, мольберт, софит.

Б) Холст, натюрмортный фонд, доска.

В) Бумага, карандаш, ластик.

15. Назовите произведения русского художника-живописца И.Е. Репина.

А) «Бурлаки на Волге», «Не ждали», «Стрекоза».

Б) «Последний день Помпеи», «Заседание государственного совета», «Протодьякон».

В) «Христос в пустыне», «Явление Христа народу», «Портрет композитора М.П. Мусорского».

16. Что относится к средствам композиции?

А) Линия, пятно, перспектива, светотень.

Б) Свет, полутень, тень, рефлекс.

В) Холст, подрамник, кисти, краски.

17. Как называется жанр изобразительного искусства, изображающий предметы неодушевленной природы?

А) Натюрморт.

Б) Пейзаж.

В) Стаффаж.

18. Назовите градации светотени.

А) Блик, свет, полутень, тень, рефлекс.

Б) Собственная тень, падающая тень, свет, блик.

В) Точка, линия, штрих, пятно, тон.

19. Как называется цветовой строй произведения?

А) Колорит.

Б) Живопись.

В) Композиция.

20. Назовите изобразительные средства графики.

А) Точка, линия, штриховка, пятно.

Б) Карандаш, клячка, бумага.

В) Свет, цвет, перспектива.

21. Какое название носит живопись вне мастерской на открытом воздухе?

А) Пленэр.

Б) Пейзаж.

В) Натура.

22. В зависимости от размера изображения портреты делятся на…

А) Головные, погрудные, поясные, поколенные, во весь рост.

Б) Камерные, парадные, групповые, автопортрет.

В) Скульптурные, живописные, графические.

23. Что относится к жанрам станковой живописи?

А) Натюрморт, пейзаж, интерьер, сюжетно-тематическая картина.

Б) Интерьер, экстерьер, пейзаж.

В) Рисунок тушью, отмывка, акварель.

24. Назовите одним словом единство внешних особенностей светотени в графике.

А) Тональность.

Б) Тон.

В) Тоновые отношения.

25. Какая линия делит голову человека пополам по горизонтали?

А) Линия разреза глаз.

Б) Линия надбровных дуг.

В) Средняя линия головы.

26. Назовите первый этап работы над рисунком.

А) Компоновка.

Б) Линейно-конструктивное построение.

В) Определение тональных отношений.

27. Через какую из опорных точек проходит горизонтальная линия, делящая фигуру пополам?

А) Лонное сочленение.

Б) Основание грудной клетки.

В) Седьмой шейный позвонок.

28. Как называется техника графики, в которой изображение получается путем оттиска с металлической поверхности, протравленной кислотой.

А) Офорт.

Б) Монотипия.

В) Воскография.

29. Назовите самый массовый вид графического искусства, выполняющий задачи наглядной политической агитации или служащий средством информации, рекламы, инструктажа.

А) Плакат.

Б) Гравюра.

В) Печать.

30. Что принадлежит к области монументального искусства?

А) Памятники, панно, мозаики, фрески.

Б) Батальная картина, мифологическая картина, бытовая картина.

В) Архитектура, скульптура, живопись.

31. Назовите методы обучения рисованию.

А) Рисование с натуры, рисование по памяти и представлению, копирование.

Б) Рисование в мастерской, рисование на пленэре.

В) Выполнение набросков и зарисовок, выполнение эскизов, рисование по памяти.

32. Какому фараону принадлежит самая высокая из пирамид Гизы?

А) Хеопсу.

Б) Хефрену.

В) Микерину.

33. Назовите три ордера греческой архитектуры.

А) Дорический, ионический, коринфский.

Б) Афинский, троянский, спартанский.

В) Римский, критский, дорический.

34. К какому стилю относится архитектура собора Нотр-Дам-де-Пари?

А) Готика.

Б) Модерн.

В) Классика.

35. В каком искусстве на Руси впервые было использовано портретное изображение?

А) Иконопись.

Б) Лубок.

В) Наскальная живопись.

36. Назовите 3-х известных русских художников начала ХХ века.

А) П.П. Кончаловский, Р.Р. Фальк, А.Я. Головин.

Б) А.Н. Толстой, П.Н. Филонов, И.И. Кабаков.

В) А. Муха, В.И. Мухина, И.С. Глазунов.

37. Назовите известных древнерусских мастеров-иконописцев.

А) А. Рублев, Ф. Грек, Дионисий.

Б) Ф. Грек, В.И. Баженов, А.А. Иванов.

В) Кирилл, Мефодий, А.Рублев.

38. Как называется вид скульптуры, выполняемый с применением сокращений в перспективе,  в котором всё изображаемое создаётся с помощью объёмов, выступающих над плоскостью фона.

А) Рельеф.

Б) Контррельеф.

В) Круглая скульптура.

39. Как называется совокупность всех костей тела, выполняющая функцию опоры в живом организме?

А) Скелет.

Б) Мышцы.

В) Наружные покровы.

40. Как называется взаимное отношение частей целого друг к другу?

А) Пропорции.

Б) Канон.

В) Конструкция.

41. Костная основа головы называется…

А) Череп.

Б) Теменной бугор.

В) Позвоночник.

42. Ярко выраженное различие, противоположность одного или нескольких выразительных качеств объекта.

А) Контраст.

Б) Нюанс.

В) Аналогия.

43. Как называется цветовая основа красок?

А) Пигмент.

Б) Растворитель.

В) Связующее вещество.

44. Назовите вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объёмную форму и выполняются из твёрдых или пластических материалов.

А) Скульптура.

Б) Рельеф.

В) Архитектура.

45. В каком городе была открыта первая в России Академия Художеств?

А) Санкт-Петербург.

Б) Москва.

В) Киев.

46. Перечислите основные русские промыслы лаковой миниатюры.

А) Палех, Холуй, Мстёра.

Б) Хохлома, Финифть, Гжель.

В) Городецк, Жестово, Дымково.

47. Назовите трех великих русских пейзажистов.

А) И.И. Левитан, А.К. Саврасов, Ф.А. Васильев.

Б) А.А. Иванов, И.И. Шишкин, И.И. Машков.

В) К.С. Петров-Водкин, И.Э. Грабарь, В.А. Серов.

48. Назовите автора произведений: «Джоконда», «Дама с горностаем», «Мадонна Бенуа».

А) Лонардо да Винчи.

Б) Тициан.

В) Рафаэль.

49. Сколько раз голова укладывается в фигуре взрослого человека?

А) 7-8 раз.

Б) 10-12 раз.

В) 5-6 раз.

50. Как называется подготовительная живописная работа к станковой картине?

А) Этюд.

Б) Подмалевок.

В) Картон.