3.2.Письменная проверка знаний и умений учащихся

Письменная проверка позволяет за короткое время проверить знания большого числа учащихся одновременно. Ее специфическая особенность-- большая объективность по сравнению с устной.

Основной недостаток письменной проверки знаний заключается в отсутствии непосредственного контакта между учителем и учеником в процессе ее осуществления.

Существенным достоинством  - является его большая объективность в сравнении с другими видами проверки.

Тест

Задания - тесты широко используются для контроля знаний учащихся.

Кроме этого, тесты способствуют и усвоению новой информации, формируют интеллектуальные умения и систематизируют знания. Тесты упрощают проверку знаний и облегчают работу учителя. Но следует разнообразить тесты

Один из видов тестов, которые я применяю на  своих уроках – цифровые. Заключаются в том, что выдается перечень и задание, а учащиеся должны выбрать соответствующие цифры. Преимущество – немного писать, опрос проходит в короткое время, удобно проверять.

Письменный опрос

Суть его в том, что преподаватель при проверке знаний раздает студентам заранее подготовленные на отдельных листках вопросы (задачи, примеры), на которые они в течение 10-12 минут дают письменные ответы

Письменный опрос позволяет на одном занятии оценивать знания многих студентов.

Диктанты

Контрольные работы.

Это весьма эффективный метод проверки и оценки знаний, умений и навыков студентов, а также их творческих способностей. Сущность этого метода состоит в том, что после прохождения отдельных тем или разделов учебной программы преподаватель проводит письменные или практические контрольные работы с целью проверки и оценки знаний студентов.

Проверочные карточки

Чтобы сделать процесс контроля и закрепления знаний более эффективным и облегчить работу учителя, можно использовать проверочные раздаточные карточки. С проверочными карточками можно работать на любой стадии урока. Карточки позволяют экономить время на уроке и охватить опросом большое количество учащихся. Проверочные карточки могут быть разными по виду и форме и содержанию.