історія психології 12-13 (1)
Тема 15. Відкрита криза у психології
Проблема об'єктивності та наукової верифікації психологічного знання. Наявність конфронтуючих шкіл як прояв кризи у психології. Різне поняття предмета психологічної науки у біхевіоризмі, психоаналізі, гештальттеорії.
Содержание
- Робоча програма навчальної дисципліни
- 1. Опис навчальної дисципліни
- 2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- Модуль 2. Психологічні теорії середньовіччя та епохи відродження
- Модуль 3. Розвиток психології у новий час та оформлення психології у самостійну науку
- Тема 13. Розвиток психології в Україні
- Тема 14. Розвиток психології у Росії
- Тема 15. Відкрита криза у психології
- 7 Семестр модуль 1. Розвиток зарубіжної психології у хх столітті
- Тема 1. Класичний психоаналіз
- Тема 2. Неофройдизм
- Тема 3. Виникнення біхевіоризму
- Тема 4. Необіхевіоризм
- Тема 5. Гештальт-психологія
- Тема 6. Екзистенційна психологія
- Тема 7. Гуманістична психологія
- Тема 8. Генетична психологія ж. Піаже
- Тема 9. Когнітивна психологія
- Модуль 3. Методологічні проблеми сучасної психології
- 4. Структура навчальної дисципліни
- 5. Теми семінарських занять
- 6. Самостійна робота
- 7. Методи навчання
- 8. Методи контролю
- 9. Розподіл балів, які отримують студенти
- Форми контролю навчальних здобутків студентів
- Критерії оцінювання
- 0 Балів нараховується у випадку неправильної відповіді на питання.
- Форми контролю навчальних здобутків студентів
- Критерії оцінювання
- Форми контролю навчальних здобутків студентів
- Критерії оцінювання
- Форми контролю навчальних здобутків студентів
- Критерії оцінювання
- Шкала оцінювання
- Питання до семестрового контролю
- 6 Семестр
- 7 Семестр
- 10. Рекомендована література
- 6 Семестр Базова:
- Допоміжна:
- 7 Семестр Базова:
- Допоміжна