Управління навчальним закладом

1. Управління навчально-виховного комплексу здійснюється міським управлінням освіти. Безпосереднє керівництво ліцеєм здійснюється директором. Директором навчально-виховного комплексу може бути виключно громадянин України, який має вищу педагогічну освіту, стаж педагогічної освіти не менш, ніж 3 роки.

2. Директор навчально-виховного комплексу:

забезпечує реалізацію державної освітньої політики, діє від імені навчально-виховного комплексу;

розпоряджається в установленому порядку шкільним майном і коштами, затверджує погоджений із радою навчально-виховного комплексу бюджет та організовує його виконання, укладає угоди, відкриває рахунки в установах банків і є розпорядником кредитів;

видає в межах своєї компетенції накази та розпорядження, обов’язкові для всіх учасників навчально-виховного процесу;

організовує навчально-виховний процес, здійснює контроль за його ходом і результатами, відповідає за якість і ефективність роботи педколективу, за дотриманням вимог охорони дитинства і праці, створює необхідні умови для участі учнів у позакласній та позашкільній роботі;

забезпечує дотримання умов охорони дитинства, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм, техніки безпеки; за погодженням із профспілковим комітетом затверджує правила внутрішнього трудового розпорядку, посадові обов’язки працівників навчально-виховного комплексу;

створює умови для творчого зростання педагогічних працівників, пошуку та застосуванню ними ефективних форм і методів навчання та виховання;

несе відповідальність за свою діяльність перед учнями, педагогами й батьками, місцевими органами державної виконавчої влади.

3. Повноваження заступників директора визначаються посадовими інструкціями та наказом директора закладу.

4. Директор навчально-виховного комплексу та його заступники призначаються і звільняються з посади департаментом освіти,молоді та спорту міської ради. Призначення і звільнення заступників директора здійснюється за поданням директора з дотриманням чинного законодавства.

5. Вищим колегіальним органом громадського самоврядування в навчально-виховному комплексі є конференція колективу. Делегати конференції обираються від працівників навчально-виховного комплексу зборами трудового колективу, від учнів ІІ-ІІІ ступенів – класними зборами, від батьків – класними батьківськими зборами. Кожна категорія обирає однакову кількість делегатів. Конференція правомочна, якщо в її роботі бере участь не менше половини делегатів кожної з трьох категорій. Рішення приймається простою більшістю голосів присутніх. Конференція скликається не менше одного разу на рік. Право скликати конференцію мають голова ради навчально-виховного комплексу, директор навчально-виховного комплексу, засновник, а також делегати конференції, якщо за це висловилося не менше третини їх загальної кількості. Конференція:

обирає раду навчально-виховного комплексу, її голову, встановлює термін їхніх повноважень;

заслуховує звіт директора і голови ради навчально-виховного комплексу;

затверджує основні напрямки вдосконалення навчально-виховного процесу.

6. У навчально-виховному комплексі створюється постійно діючий колегійний орган – педагогічна рада. Головою ради є директор навчально-виховного комплексу.

Педагогічна рада розглядає питання:

удосконалення методичного забезпечення навчально-виховного процесу;

планування та режиму роботи навчально-виховного комплексу;

переведення учнів до наступних класів і їх випуску;

організовує роботу, пов’язану з підвищенням кваліфікації педагогічних працівників, розвитком їхньої ініціативи, використання досягнень науки і передового педагогічного досвіду;

розглядає інші питання діяльності педагогічних працівників;

робота педагогічної ради планується в довільній формі відповідно до потреб навчально-виховного комплексу. Члени педагогічної ради мають право виносити на її розгляд актуальні питання навчально-виховного процесу. Кількість засідань педради визначається їх доцільністю, але не менше 4-х разів на рік.

7. Загальношкільні, класні, учнівські збори – колективний орган учнівського самоврядування. Основною структурною ланкою навчально-виховного комплексу є клас.

Учнівські збори:

обирають органи учнівського самоврядування навчально-виховного комплексу, класу;

висувають своїх представників для участі в роботі органів громадського самоврядування;

обговорюють питання організації навчання, виховання, дозвілля учнів;

8. Загальношкільні та класні батьківські збори – колективний орган батьківського самоврядування.

Батьківські збори:

обирають органи батьківського самоврядування;

обирають своїх представників для участі в роботі громадського самоврядування навчально-виховного комплексу;

вносять на розгляд ради навчально-виховного комплексу, педради, директора та його заступників пропозиції щодо організації навчально-виховного процесу в класі та навчально-виховному комплексі.

9. У навчально-виховному комплексі за рішенням загальних зборів або ради закладу можуть створюватися і діяти піклувальна рада, учнівський комітет, батьківський комітет, методичні об’єднання, комісії, які діють відповідно до Положень, розроблених і затверджених Міністерством освіти, науки. молоді та спорту України.