II Комплекс мероприятий по расширению спектра деятельности Совета молодых ученых

1. Организация и проведение на базе университета молодёжных школ, бизнес-тренингов, деловых игр, научных семинаров

Развитие инновационных образовательных технологий является приоритетом национального исследовательского университета, что позволяет качественно улучшить образовательный, научный и инновационный процессы. Приобретение дополнительных компетенций студентами и аспирантами позволит повысить профессиональную компетентность и социальную мобильность. Для этого на базе университета будут реализованы следующие проекты:

- Организация и проведение семинара для обучающихся «Введение в предпринимательство».

- Организация и проведение молодёжной школы «Основы инноваций и инновационной деятельности».

- Организация и проведение научно-практических семинаров и бизнес-тренингов с приглашением ведущих специалистов компаний Siemens и National Instruments.

- Организация и проведение научно-практического семинара «Истории успеха при коммерциализации результатов научно-технической деятельности».

- Организация и проведение научно-практического семинара «Бизнес-план, основы его разработки».

- Тренинг «Планирование и управление проектом».

- Тренинг научной коммуникации «Учёный спор».

- Деловая игра «Путь к вершине профессионального мастерства».

- Деловая игра «Рынок инноваций».

Результат: развитие инновационных образовательных технологий, повышение информированности обучающихся о разработках ведущих мировых бизнес-структур, результатах их научно-инновационной деятельности, проектах, реализуемых бизнес-структурами, образовательными и научными учреждениями, о лучших научных и методических отечественных достижениях, повышение интереса к образовательной, научно-исследовательской и инновационной деятельности, развитие качеств личности для научно-инновационной работы, интенсивное погружение в решение высокоинтеллектуальных и креативных задач, освоение профессиональных ролей.

Оценка эффективности:

- количество обучающихся, участвующих в молодёжных научных семинарах, школах, бизнес-тренингах, деловых играх.

Количество привлечённых обучающихся: 500 человек.

2. Развитие академической мобильности обучающихся.

Участие обучающихся в научных мероприятиях федерального и регионального уровня, проводимых российскими вузами и ведущими научными центрами с целью интеграции обучающихся в профессиональные сообщества, повышения их профессиональных компетенций.

Результат: повышение академической мобильности обучающихся и уровня их профессиональных компетенций, развитие коммуникативных навыков, уровня информированности в сфере их профессиональной деятельности.

Оценка эффективности:

- количество обучающихся, участвующих в научных мероприятиях федерального и регионального уровня, проводимых российскими вузами и ведущими научными центрами;

- количество докладов обучающихся, сделанных на различных научных мероприятиях.

Количество привлечённых обучающихся: 360 человек.

3. Проведение цикла молодежных научных конференций.

В рамках данного мероприятия планируются следующие проекты: 11 Всероссийская конференция с элементами научной школы для молодежи «Материалы нано-, микро-, оптоэлектроники и волоконной оптики: физические свойства и применение», X конференция «Дифференциальные уравнения и их приложения в математическом моделировании» (с участием зарубежных учёных), Республиканская научно-практическая конференция студентов «Экономическое развитие современной России: проблемы и перспективы»; ежегодная Международная научно-практическая конференции студентов «Национально-государственное строительство финно-угорских народов»; I Межрегиональная научная конференция студентов и молодых ученых «Актуальные проблемы медико-биологических дисциплин»; Всероссийская научно-практическая конференция «Молодежный театр в полиэтническом городе: социальный статус и творческое кредо»; ежегодные научные конференции «Огарёвские чтения»; конференция молодых учёных, аспирантов и студентов.

Результат: апробация научно-исследовательских работ обучающихся, обмен опытом, активизация научно-исследовательской деятельности студентов, аспирантов, рост их публикационной активности.

Оценка эффективности:

- количество публикаций обучающихся

- количество докладов обучающихся, сделанных на различных научных мероприятиях;

Количество привлечённых обучающихся: 3340 человек.

4. Развитие олимпиадного движения в университете.

Мероприятие направлено на активизацию олимпиадного движения. С целью координации и организации мероприятий по развитию олимпиадного движения планируется создание Межфакультетского центра олимпиадной подготовки. Деятельность данного центра будет направлена на обеспечение организационно-методического сопровождения предметных олимпиад, олимпиад по специальности, конкурса выпускных квалификационных работ, организационно-методического сопровождения заключительных туров всероссийских студенческих олимпиад, увеличение участников из числа студентов во Всероссийских олимпиадах, проводимых российскими и зарубежными вузами.

Результат: увеличение численности участников предметных олимпиад Всероссийского и международного уровня, повышение качества профессиональных компетенций, адаптивности, развитие коммуникативных навыков, способностей к восприятию нового, рефлексии, способности работать в команде, конкурентоспособности.

Оценка эффективности:

- количество обучающихся, привлечённых к участию в зональных и Всероссийских олимпиадах;

- количество научных работ студентов, отправленных на Всероссийские конкурсы.

Количество привлечённых обучающихся: 500 человек.

5. Расширение спектра тематических сборников научных исследований студентов, аспирантов и молодых ученых вуза

В настоящее время Университет выпускает журналы для публикации трудов студентов, аспирантов «Вагант», «Феникс», Молодежный научно-публицистический альманах «NOTA BENE», ежегодные сборники научных трудов молодых ученых, аспирантов и студентов. Для расширения опыта опубликования результатов научно-исследовательской деятельности студентов и аспирантов, планируется выпуск тематических сборников, которые повысят доступность и качество научных публикаций.

Результат: активизация научно-исследовательской деятельности студентов и аспирантов, совершенствование системы опубликования новых результатов исследований обучающихся, рост публикационной активности.

Оценка эффективности:

- количество публикаций обучающихся.

Количество привлечённых обучающихся: 1500 человек.

6. Развитие электронных ресурсов для повышения публикационной активности студентов и аспирантов университета.

В рамках данного мероприятия будет создан электронный научный журнал для студентов и аспирантов «Огарёв-on-line» (по направлениям История, Философия, Социология, Политология, Право, Экономика, Математика, Физика, Химия, Биология, Экология, География, Информационные технологии, Электроника, Радиотехника, Агрономия, Зоотехния, Ветеринария, Энергетика, Материаловедение, Строительство, Архитектура, Медицина, Механика и т.д.)

Результат: активизация научно-исследовательской деятельности студентов и аспирантов, посредством развития электронных ресурсов и совершенствования системы опубликования новых результатов исследований обучающихся, рост публикационной активности.

Оценка эффективности:

- количество публикаций обучающихся;

- количество обучающихся, принявших участие в on-line проектах университета.

Количество привлечённых обучающихся: 500 человек.

7. Информационная система «Портфель достижений обучающихся университета»

В рамках развития проекта «Научно-исследовательский on-line центр университета» www.nioc.mrsu.ru планируется разработать информационную on-line систему «Портфель достижений обучающихся университета», формирующую профили обучающихся и их рейтинги, отражающие результаты деятельности, с организацией on-line тестирования научно-исследовательских компетенций. Мероприятие является продолжением проекта «Развитие комплексной системы управления качеством научно-исследовательской деятельности в университетском комплексе, ее организационное, методическое и нормативное обеспечение», поддержанного АВЦП «Развитие научного потенциала высшей школы» и реализованного в университете в 2006 – 2008 гг. Результаты пилотного проекта показали, что студентам для успешной интеграции в сообщество учёных недостаточно компетенций, формируемых в ходе учебной деятельности. Проект предполагает создание информационной программы на базе существующего сайта, позволяющей размещать персональные профили студентов и аспирантов, разрабатывать идентификаторы их результатов (достижения по различным номинациям – Учеба, Наука, Спорт, Культура, Инициативы) на основе рейтинга. В дальнейшем, набранные определённые суммы баллов будут обмениваться на Университетский ваучер, который даст право выбора и посещения дополнительных образовательных программ или курсов, формирующих компетенции, имеющие высокую рыночную стоимость (школы, тренинги, семинары, мастер-классы, деловые игры и т.д.). Для выявления уровня исследовательских компетенций студентов, планирующих поступление в аспирантуру, будет организовано их тестирование по методике, разработанной учеными университета.

Результат: разработанная информационная система, рейтинг достижений обучающихся, повышение мотивации к сетевому взаимодействию в области научно-исследовательской деятельности, социальной активности и формированию новой корпоративной культуры исследовательского университета, мониторинг эффективности подготовки студентов к научно-исследовательской работе, повышение эффективности аспирантуры, разработка и реализация системы стимулирования обучающихся по результатам рейтинга по всем номинациям (Учёба, Наука, Спорт, Культура, Инициативы) в рамках реализации всей программы, диагностические методики для оценки исследовательских компетенций, результаты тестирования, адаптация обучающихся к научно-исследовательской деятельности.

Оценка эффективности:

-общее количество обучающихся, задействованных в реализации программы развития деятельности студенческих объединений вуза

- количество обучающихся, принявших участие в on-line проектах университета.

Количество привлечённых обучающихся: 6000 человек.