Содержание

Содержание

• Содержание
• Глава I. Психолого-педагогические аспекты игры как средство обучения
• Глава II. Экспериментальное изучение применения дидактической игры в процессе обучения……………………………………………………………….
• Введение
• Глава I. Психолого-педагогические аспекты игры как средство обучения.
• . Роль игры в развитии младших школьников
• Классификация игр
• Дидактическая игра как средство обучения.
• При проведении игр необходимо сохранить все структурные элементы. Так как именно с их помощью решаются дидактические задачи.
• Глава II. Экспериментальное изучение применения дидактической игры в процессе обучения
• 2.1 Методика проведения дидактической игры на уроках математики
• 2.2 Использование дидактической игры как средство повышения успеваемости на уроках математики