Опросник

№ п/п

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Перечень суждений

В содержании общения с родителями учитываю условия семейного воспитания, структуру семьи, опыт родителей

Регулярно знакомлю родителей с организацией и содержанием воспитания и обучения детей, вовлекаю их в обмен мнениями об успехах и трудностях в развитии ребёнка

В общении с родителями удаётся находить индивидуальный подход к членам семьи ребёнка, устанавливать доверительные, партнёрские отношения

Владею умением эмоционально поддерживать уверенность родителей в собственных педагогических силах

Умею посмотреть на ситуацию взаимодействия с родителями глазами отцов и матерей, понять чувства родителей и смысл их поведения

Проявляю гибкость в конфликтных и затруднительных ситуациях с родителями

Как правило, с пониманием отношусь к заблуждениям и ошибкам родителей в воспитании ребёнка

Владею способами общения с аудиторией родителей, умением вовлечь их в активное слушание, обсуждение проблем

Удаётся развивать активный интерес родителей к воспитанию ребёнка, осознанное отношение к своим обязанностям

Помогаю родителям овладеть навыками анализа их собственных затруднений в общении с ребёнком и причин трудностей в развитии малыша

Использую разные способы активизации потребности родителей наблюдать ребёнка в различных ситуациях дома и в детском саду, размышлять над мотивами его поведения

Обогащаю опыт родителей умениями организовать эмоционально-насыщенное взаимодействие с ребёнком в семье

Владею методами изучения семейного воспитания, обладаю достаточными знаниями о семье, которые использую в индивидуальной и дифференцированной работе с родителями

Развиваю интерес родителей к чтению научно-популярной, художественной литературы по семейному воспитанию

Учитываю мнения и просьбы родителей по различным вопросам организации жизни детей в группе, опираясь на их точку зрения в принятии педагогических и организационных решений

Удаётся объединять и сплачивать родителей для помощи в решении различных вопросов, создавать атмосферу сопричастности, общности интересов

Использую в контактах с родителями наглядно-текстовые средства с оперативной информацией о жизни в группе и её перспективах

Да

Нет