Глава I. Психолого-педагогические аспекты игры как средство обучения.

1. Содержание

   • Содержание
   • Глава I. Психолого-педагогические аспекты игры как средство обучения
   • Глава II. Экспериментальное изучение применения дидактической игры в процессе обучения……………………………………………………………….
   • Введение
   • Глава I. Психолого-педагогические аспекты игры как средство обучения.
   • . Роль игры в развитии младших школьников
   • Классификация игр
   • Дидактическая игра как средство обучения.
   • При проведении игр необходимо сохранить все структурные элементы. Так как именно с их помощью решаются дидактические задачи.
   • Глава II. Экспериментальное изучение применения дидактической игры в процессе обучения
   • 2.1 Методика проведения дидактической игры на уроках математики
   • 2.2 Использование дидактической игры как средство повышения успеваемости на уроках математики