Методика преподавания познания мира
курсовая работа
Похожие главы из других работ:
Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках литературного чтения
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
...
Активизация речевой деятельности младших школьников в системе развивающего обучения на уроках русского языка
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
...
Дидактическая игра, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики
1.2. Дидактическая игра, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников.
В отличие от других видов деятельности игра содержит цель в самой себе; посторонних и отделенных задач в игре ребенок не ставит и не решает. Игра часто и определяется как деятельность, которая выполняется ради самой себя...
Дидактические условия в системе обучения сочинению в начальной школе
1. Теоретические основы активизации познавательной деятельности младших школьников
...
Домашняя работа как средство активизации учебной деятельности младших школьников
1.2 Дидактическая игра, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников
Как уже говорилось больше, ведущим видом деятельности для младших школьников является преподавание, потому следует находить способности повышения их энергичности в этом процессе...
Игровые средства развития личности младших школьников
2.2 Игра, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников
В отличие от других видов деятельности игра содержит цель в самой себе; посторонних и отделенных задач в игре ребенок не ставит и не решает. Игра часто и определяется как деятельность, которая выполняется ради самой себя...
Методика преподавания познания мира
2.2. Выявление эффективности работы учителя по активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников на уроках природоведения
В период прохождения государственной педагогической практики с 15.11. по 25.12.1999 г. г. Караганды в сш №66 на базе 4 «В» класса был проведен эксперимент по активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников на уроках познания мира...
Методы стимулирования учебно-познавательной деятельности учащихся начальной школы в условиях ФГОС начального общего образования
Глава 1. Теоретические подходы к вопросу стимулирования учебно-познавательной деятельности младших школьников
...
Оценочная деятельность учителя как средство формирования учебно-познавательной мотивации младших школьников
Глава I. Теоретические основы формирования учебно-познавательной мотивации младших школьников
...
Повышение уровня притязаний младших школьников как условие активизации их познавательной деятельности
Глава I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПУТЕМ ПОВЫШЕНИЯ ИХ УРОВНЯ ПРИТЯЗАНИЙ
...
Повышение уровня притязаний младших школьников как условие активизации их познавательной деятельности
1.1 Проблема активизации познавательной деятельности младших школьников
Сегодня перед школой поставлены задачи формирования нового человека, повышения его творческой активности. Традиционная школа направлена на совершенствование информационно-рецептурной системы обучения...
Психолого-педагогические основы формирования умений младшего школьника в процессе самостоятельной работы
1. Теоретические аспекты процесса формирования общеучебных умений в учебно-познавательной деятельности младших школьников
...
Пути формирования познавательного интереса младших школьников на уроках математики через использование творческих заданий при работе с понятиями
1. Использование творческих заданий, как условие активизации учебно-познавательной деятельности на уроке математики в младших классах
...
Развитие навыков учебно-познавательной деятельности у младших школьников с задержкой психического развития на уроках математики
Глава 1. Теоретические аспекты развития навыков учебно-познавательной деятельности у младших школьников с ЗПР
...
Развитие навыков учебно-познавательной деятельности у младших школьников с задержкой психического развития на уроках математики
Глава 2. Организационно-методические основы развития навыков учебно-познавательной деятельности у младших школьников с ЗПР на уроках математики
...