Тема 1. Педагогическая профессия: общая характерис­тика и перспективы ее развития

Базовые понятия темы: педагогическая профессия, пе­дагогическая специальность, педагогическая квалификация, педагогическая направленность личности, гуманистическая направленность личности педагога, профессионально значи­мые качества личности педагога, взаимоотношения педаго­га и ребенка, ответственность, права и обязанности участ­ников образовательного процесса, педагогическая позиция.

Общее представление о профессии. Возникновение и ста­новление педагогической профессии: допрофессиональный этап, условно профессиональный этап, собственно профес­сиональный этап, современный этап. Типология современных педагогических профессий. Особенности становления и разви­тия педагогической профессии в России. Личность педагога: общая характеристика. Направленность личности педагога. Требования к личности педагога в работах корифеев педагогиче­ской науки и практики. Профессионально значимые качества личности педагога. Личностные и правовые аспекты взаимоот­ношений педагога и ребенка.

Проблемы и перспективы развития педагогической профес­сии в современной России.

Вопросы и задания для самообразования

1. Назовите основные этапы возникновения и развития пе­дагогической профессии.

2. Назовите выдающихся педагогов разных времен. В чем их заслуги перед человечеством?

3. Раскройте содержание понятия «гуманистическая направ­ленность личности педагога».

4. Охарактеризуйте различные типы профессиональной педагогической направленности.

5. Какими нормативными документами должен руководство­ваться педагог в своей профессиональной деятельности?

6. Охарактеризуйте «ответственность» как профессиональ­но значимое качество личности и как правовое понятие.

7. Напишите микросочинение на тему: «Как я представляю себя в мире педагогической профессии».