8.Разработать программу прикладного психолого-педагогического научного исследования, обеспечивающего изучение процесса осуществления обучения младших школьников.

Тема исследования:«Изучение процесса осуществления обучения младших школьников».

Проблема исследования: как изучить процесс осуществления обучения дошкольников.

Объект исследования: процесс обучение младших школьников.

Предмет исследования: изучение процесса обучения младших школьников.

Цель исследования: изучить процесс обучения младших школьников.

Задачи:1. анализ психолого-педагогической литературы по проблеме изучения процесса осуществления обучения младших школьников;

2. изучить процесс обучения младших школьников;

3. подбор диагностического материала

4. провести исследование и анализ результатов

5. рекомендации для педагогического коллектива и родителей

Гипотеза: процесс обучения младших школьников соответствуют цели и задачам обучения

Методы исследования:

1. теоретические (анализ литературы, сравнение, обобщение, синтез);

2. практические (наблюдение.)

База исследования: МОУ, группы детей младшего школьного возраста.