Глава 1 Понятие общения и коммуникативных умений в психолого-педагогической литературе.

Содержание

• Глава 1 Понятие общения и коммуникативных умений в психолого-педагогической литературе.
• 1.1 Понятие общения, его уровни и виды
• 1.2 Психологические и педагогические аспекты развития коммуникативных свойств личности.
• 1.3 Принципы и методы системы Л.В. Занкова в сфере формирования коммуникативных навыков у младших школьников
• Глава 2. Опытно - экспериментальна работа по проблеме формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста.
• 2.1 Модель опытно- экспериментальной работы
• 2.2 Особенности развития коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста
• 2.3. Определение сформированнности коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста коммуникативных умений.